Page 7 - HandBook SDIT MAsyithah

9. Ihya (menghidupkan) Ramadhan
10. Bakti sosial

E. Program Pendidikan Lingkungan

1. Pengembangan silabus dan kegiatan ekstra kurikuler berbasis lingkungan.
2. Tadabbur Alam
3. Green House/Laboratorium Alam, Pengelolaan Sampah
4. Program hemat energy, air dan ATK
5. Sosialisasi pendidikan lingkungan ke warga sekolah dan masyarakat sekitarnya
6. Memperingati hari lingkungan dan hari bumi.

F. Program Kemitraan dengan Orangtua
a. Pendirian Badan Musyawarah Orangtua dan Guru (BMOG)/ KOMITEE
b. Mengembangkan pola komunikasi aktif antara sekolah dan orangtua/wali murid melalui
Kursus/seminar/workshop tentang pendidikan orangtua (parenting education)

G. Struktur Kurikulum

ALOKASI WAKTU/MINGGU
NO KOMPONEN KELAS

I II III IV V VI
A MATA PELAJARAN
1 Pendidikan Agama 4 4 4 4 4 4
2 Tematik 22 22 20 14 13 19
3 Matematika - - 6 6 6 6
4 Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan 2 2 2 2 2 2
Jumlah Alokasi Waktu Per Minggu 28 28 32 26 25 31
B MUATAN LOKAL
1 Al Quran dan Tahfidz 11 11 11 11 12 10
2 Bahasa Inggris - - 2 2 2 2
3 Bahasa Arab 2 2 2 2 2 2
Jumlah Alokasi Waktu Muatan Lokal Per Minggu 13 13 15 15 16 14
C PENGEMBANGAN DIRI
1 Terprogram 0 0 0 0 0 0
a. Pramuka 2 2 2 2 2 2
b. Ekskul Diluar Jam Pelajaran Efektif
c. Senam Setiap Pagi Rabu
d. Kegiatan Muhadharah Setiap Jumat
e. Gotong Royong Sekali dalam sebulan
f. Zikir Pagi (Alma’surat) Program
g. Sholat Dhuha Setiap Hari
h. Puasa Sunnah Setiap hari Senin dan Kamis
i. Pendidikan Lingkungan Hidup Program
j. Bahasa Program
2 Tidak Terprogram 0 0 0 0 0 0
a. Rutin * 0 0 0 0 0 0
b. Spontan 0 0 0 0 0 0
c. Keteladanan 0 0 0 0 0 0
Jumlah Jam Pengembangan Diri 2 2 4 4 4 4
JUMLAH JAM KESELURUHAN 41 41 45 45 45 45

SDIT MASYTTHAH | Parent’s Handbook 2021/2022 5