Page 10 - E-Modul Perubahan dan Pelestarian Lingkungan Hidup Berbasis ESD.
P. 10

vii



                                               Pendahuluan






             Pada  tahun  2015  anggota-anggota  Perserikatan  Bangsa-Bangsa  (PBB)

             menyetujui  sebuah  kesepakatan  bersama  untuk  memastikan  bahwa

             pembangunan  yang  dilakukan  di  semua  negara  anggota  PBB  bersifat
             berkelanjutan. Agenda tersebut disebut Sustainable Development Goals

             (SDGs)  atau  dalam  Bahasa  Indonesia  dikenal  dengan  Tujuan
             Pembangunan yang Berkelanjutan. SDGs ditargetkan untuk dicapai pada

             akhir tahun 2030.  Terdapat 17 tujuan berkelanjutan seperti yang terdapat

             pada gambar berikut.























                                               Sumber: sdgs.bappenas.go.id


             Dalam  SDGs,  pendidikan  yang  berkualitas  menempati  posisi  yang

             istimewa  karena  merupakan  salah  satu  tujuan  pembangunan

             berkelanjutan  dan  juga  wahana  untuk  mencapai  SDGs  lainnya.  Oleh
             karena itu, pendidikan harus mendukung tercapainya pembangunan yang

             berkelanjutan,  yang  dikenal  sebagai  Education  for  Sustainable

             Development (ESD). ESD adalah proses pembelajaran seumur hidup dan
             merupakan  bagian  integral  dari  pendidikan  berkualitas.  ESD

             meningkatkan pemahaman peserta didik dan masyarakat tentang SDGs
             dan  lahir  dari  kebutuhan  akan  pendidikan  untuk  mengatasi  tantangan

             keberlanjutan yang semakin meningkat. Dengan menerapkan pedagogi













                          E-Modul Perubahan dan Pelestarian Lingkungan Hidup - Fase E
   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15