Page 9 - รายงานผลพัฒนาผู้เรียน 263 (รูปเล่ม)
P. 9

รายละเอียดผลการดำเนินงาน




                                1. โครงการปฐมนิเทศนักศึกษา กศน.อำเภอแมวาง ภาคเรียนที่ 2/2563

                  ความสอดคลองกับนโยบายและจุดเนนการดำเนินงาน สำนักงาน กศน. ปงบประมาณ 2564 ดังนี้

                         ภารกิจตอเนื่อง  ขอ 1. ดานการจัดการศึกษาและการเรียนรู
                                1.1 การศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน
                                1) สนับสนุนการจัดการศึกษานอกระบบตั้งแตปฐมวัยจนจบการศึกษาขั้นพื้นฐาน โดยดำเนินการ

                  ใหผูเรียนไดรับการสนับสนุนคาจัดซื้อหนังสือเรียน คาจัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผูเรียน และคาจัดการเรียน การสอน
                  อยางทั่วถึงและเพียงพอ เพื่อเพิ่มโอกาสในการเขาถึงบริการทางการศึกษาที่มีคุณภาพโดยไมเสียคาใชจาย

                                2) จัดการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานใหกับกลุมเปาหมายผูดอย พลาด และขาด

                  โอกาส ทางการศึกษา ทั้งระบบการใหบริการ ระบบการเรียนการสอน ระบบการวัดและประเมินผลการเรียน ผานการ
                  เรียน แบบเรียนรูดวยตนเอง การพบกลุม การเรียนแบบชั้นเรียน และการจัดการศึกษาทางไกล

                                3) จัดใหมีการประเมินเพื่อเทียบระดับการศึกษา และการเทียบโอนความรูและประสบการณ ที่มี

                  ความโปรงใส ยุติธรรม ตรวจสอบได มีมาตรฐานตามที่กำหนด และสามารถตอบสนองความตองการ ของ
                  กลุมเปาหมายไดอยางมีประสิทธิภาพ

                                4) จัดใหมีกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผูเรียนที่มีคุณภาพที่ผูเรียนตองเรียนรูและเขารวมปฏิบัติ กิจกรรม
                  เพื่อเปนสวนหนึ่งของการจบหลักสูตร อาทิ กิจกรรมเสริมสรางความสามัคคี กิจกรรมเกี่ยวกับ การปองกันและแกไข

                                                                                                         ิ
                  ปญหายาเสพติด การบำเพ็ญสาธารณประโยชนอยางตอเนื่อง การสงเสริมการปกครอง ในระบอบประชาธปไตยอันมี
                  พระมหากษัตริยทรงเปนประมุข กิจกรรมลูกเสือ เนตรนารี และยุวกาชาด กิจกรรม จิตอาสา และการจัดตั้งชมรม/
                  ชุมนุม พรอมทั้งเปดโอกาสใหผูเรียนนำกิจกรรมการบำเพ็ญประโยชนอื่น ๆ  นอกหลักสูตร มาใชเพิ่มชั่วโมงกิจกรรมให

                  ผูเรียนจบตามหลักสูตรได


                  หลักการและเหตผล
                                ุ
                         ประเทศไทย ไดกำหนดทิศทางการปฏิรูปการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ซึ่งเปนไปตาม

                                               ิ
                                    ึ
                  พระราชบัญญัติการศกษาแหงชาต พ.ศ. 2562  โดยมุงสรางโอกาสใหกับประชาชนผูรับบริการการศึกษาทั้งในและ
                  นอกระบบสำนักงานสงเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยในฐานะองคกรหลักในการจัด และ
                  สงเสริมสนับสนนการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศย จึงไดจัดทำยทธศาสตรในการแนะแนวที่มี
                               ุ
                                                                                          ุ
                                                                              ั
                  คุณภาพเขาถึงกลุมเปาหมายอยางทั่วถึง
                         ศูนยการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแมวาง  มีนโยบายในการปฐมนิเทศนักศึกษา

                              ุ
                  พรอมทั้งรับยทธศาสตรการแนะแนวการศึกษา เพื่อเปนการใหขอมูลแกนักศึกษาใหมทราบระเบียบและโครงสราง
                  หลักสูตร วิธีการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน เพื่อใหนักศึกษา สามารถปฏิบัตตนไดถูกตอง และชวยใหรูจัก
                                                                                        ิ

                  รายงานผลการจัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผูเรียน - กศน.อำเภอแมวาง                                      9
                                                                   
   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14