Page 2 - โครงสร้างข้อสอบวัดระดับความรู้กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

วิทยาศาสตร์ ม.1 (ฉบับปรุง 2560)
ประเภทข้อสอบ รวม
ระดับ
สาระ/มาตรฐาน/ตัวชี้วัด เลือก ตอบ ภาค 1 ภาค 2 สาระการเรียนรู้
พฤติกรรม วิธีทำ
ตอบ สั้น
ว 2.1 ม. 1/4 เข้าใจ 1 1 -สารบริสุทธิ์ประกอบด้วยสารเพียงชนิดเดียว
เปรียบเทียบจุดเดือด จุดหลอมเหลวของสารบริสุทธิ์ ส่วนสารผสมประกอบด้วยสารตั้งแต่ ๒ ชนิด ขึ้น
และสารผสม โดยการวัดอุณหภูมิ เขยนกราฟ แปล ไป สารบริสุทธิ์แต่ละชนิดมีสมบัติบางประการที่
ี
ความหมายข้อมูลจากกราฟ หรือสารสนเทศ เป็นค่าเฉพาะตัว เช่น จุดเดือดและ จุดหลอมเหลว

คงที่แต่สารผสมมีจุดเดือด และจุดหลอมเหลวไม่
คงที่ขึ้นอยู่กับชนิดและ สัดส่วนของสารที่ผสมอยู่
ด้วยกัน
ว 2.1 ม. 1/5 เข้าใจ 1 1 -สารบริสุทธิ์แต่ละชนิดมีความหนาแน่น หรือ มวล
อธิบายและเปรียบเทียบความหนาแน่นของสารบริสุทธิ์ ต่อหนึ่งหน่วยปริมาตรคงที่ เป็นค่าเฉพาะ ของสาร
และสารผสม นั้น ณ สถานะและอณหภูมิหนึ่ง แต่สารผสมมี
ุ
ว 2.1 ม. 1/6 นำไปใช้ 1 ๑ ความหนาแน่นไม่คงที่ขึ้นอยู่กับชนิด และสัดส่วน
ใช้เครื่องมือเพื่อวัดมวลและปริมาตรของสารบริสุทธิ์และ ของสารที่ผสมอยู่ด้วยกัน

สารผสม
ว 2.1 ม. 1/7 เข้าใจ 1 1 -สารบริสุทธิ์แบ่งออกเป็นธาตุและสารประกอบ
อธิบายเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างอะตอม ธาตุ ธาตุประกอบด้วยอนุภาคที่เล็กที่สุดที่ยังแสดง
ี
และสารประกอบ โดยใช้แบบจำลองและสารสนเทศ สมบัติของธาตุนั้นเรยกว่า อะตอม ธาตุแต่ละชนิด
ประกอบด้วยอะตอมเพียงชนิดเดียวแ ะ ไม่
ล
สามารถแยกสลายเป็นสารอนได้ด้วยวิธีทางเคมี
ื่
ธาตุเขียนแทนด้วยสัญลักษณ์ธาตุสารประกอบ
เกิดจากอะตอมของธาตุตั้งแต่ ๒ ชนิดขึ้นไป
ั
รวมตัวกันทางเคมีในอตราส่วนคงที่ มีสมบัติ
แตกต่างจากธาตุที่เป็นองค์ประกอบ สามารถ แยก
เป็นธาตุได้ด้วยวิธีทางเคมีธาตุและสารประกอบ
สามารถเขียนแทนได้ด้วยสูตรเคมี

ศูนย์วิชาการ สังฆมณฑลราชบุรี (จัดทำเมื่อ 20 มกราคม 256๔)