Page 5 - PENGEMBANGAN LKPD CINQASE MOMENTUM DAN IMPULS_SAHRIANI
P. 5

Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Model CinQASE



            C. Kompetensi Dasar

                3.10.  Menerapkan  konsep  momentum  dan  impuls,  serta  hukum  kekekalan

                       momentum dalam kehidupan sehari-hari.

                4.10  Menyajikan  hasil  pengujian  penerapan  hukum  kekekalan  momentum,

                       misalnya bola jatuh bebas ke lantai dan roket sederhana.




              D. Indikator Pencapaian Kompetensi


                 1.  LKPD 1- Momentum dan Impuls


                     3.10.1 Mendefinisikan konsep momentum.

                     3.10.2 Menghitung besar momentum benda.

                     3.10.3 Mendefinisikan konsep impuls.

                     3.10.4 Menghitung besar suatu impuls.

                     4.10.1 Melakukan demonstrasi/percobaan tentang momentum dan impuls.


                 2.  LKPD 2- Hukum Kekekalan Momentum


                     3.10.5 Merumuskan hukum kekekalan momentum.


                     3.10.6 Membedakan tumbukan lenting sempurna, tumbukan lenting sebagian,
                             dan tumbukan tidak lenting sama sekali.


                     4.10.2 Menyusun  dan  mempresentasikan  data  hasil  diskusi  secara  tertulis
                             disertai  argumen  sebagai  hasil  kegiatan  argumentasi  antar  kelompok


                             dengan  memberi  atau  membuat  pertanyaan,  mengemukakan  alasan,

                             memberikan  jaminan  berupa  pembenaran,  memberikan  pendapat

                             alternatif serta menyampikan sanggahan.



















                                                             Momentum dan Impuls Kelas X SMA/MA          2    2
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10