Page 40 - DOK PTK

BAB V

P E N U T U P

A. Kesimpulan
Dari hasil kegiatan pembelajaran yang telah dilakukan selama
tiga siklus, dan berdasarkan seluruh pembahasan serta analisis yang

telah dilakukan dapat disimpulkan sebagai berikut :
1. Pembelajaran dengan menerapkan model pembelajaran Predict-

Obserce-Explain ( POE), sangat efektif dalam meningkatkan Hasil
belajar siswa di siswa kelas VII-D SMPN 1 Labuhan Badas tahun

pelajaran 2019/2020 yang ditandai dengan adanya peningkatan
ketuntasan belajar siswa dari siklus I ( 59,53 %), siklus II ( 68,44

%), dan siklus III ( 78,84 % ).
2. Penerapan model pembelajaran Predict-Obserce-Explain (POE) efektif
dapat meningkatkan daya ingat siswa terhadap materi ajar yang

telah diterima sebelumnya, sehingga mereka merasa siap untuk
menghadapi pelajaran berikutnya.

B. Saran
Dari hasil penelitian yang diperoleh dari uraian sebelumnya agar

proses belajar mengajar di SMP lebih efektif dan lebih memberikan hasil
yang optimal bagi siswa, maka disampaikan saran sebagai berikut :

1. Untuk melaksanakan pembelajaran memerlukan persiapan yang
cukup matang, sehingga guru harus mampu menentukan atau
memilih topik yang benar-benar bisa diterapkan dengan model

pembelajaran Predict-Obserce-Explain ( POE) sehingga diperoleh hasil
yang optimal.

2. Dalam rangka meningkatkan Hasil belajar siswa, guru hendaknya
lebih sering melatih siswa dengan kegiatan penemuan, walau dalam

taraf yang sederhana, di mana siswa nantinya dapat menemukan
pengetahuan baru, memperoleh konsep dan keterampilan, sehingga

siswa berhasil atau mampu memecahkan masalah-masalah yang
dihadapinya.

32