Page 35 - DOK PTK

Pada siklus III guru telah menerapkan pembelajaran dengan baik

dan dilihat dari aktivitas siswa serta prestasi belajar siswa
pelaksanaan proses pembelajaran sudah berjalan dengan baik.

Maka tidak diperlukan revisi terlalu banyak, tetapi yang perlu
diperhatikan untuk tindakan selanjutnya adalah
memaksimalkan dan mempertahankan apa yang telah ada

dengan tujuan agar pada pelaksanaan proses pembelajaran
selanjutnya dapat meningkatkan proses belajar mengajar

sehingga tujuan pembelajaran dapat tercapai.

B. Analisis Hasil Kegiatan
Setelah dilakukan tindakan pada siklus 1, siklus 2 dan siklus 3

menunjukkan hasil sebagai berikut.
Tabel : 4.4 : Analisis Hasil Tes Tentang Pelajaran IPA dalam
Meningkatkan Hasil Belajar siswa dengan Model pembelajaran

Predict-Obserce-Explain ( POE)
Skor Skor Skor
sebelum setelah setelah
Tindakan Tindakan Tindakan
No Responden 1 2

Siklus 1 Siklus 2 Siklus 3
1 AKSA FABIAN THORIQ 65 75 85
2 ANANDA PUTRI HANDAYANI 55 65 75
3 ARIF SAFUTRA 50 60 64
4 AYU DINA LESTARI 55 65 75
5 CHANDRA DWIKA 55 65 75
FEBRIYAN
6 DINA ASRIANI 55 65 75
7 DINDA TYAS UTAMI 55 65 75
8 DION SAPUTRA 60 70 85
9 DIRA SAFITRI 60 70 85
10 DITA DWI WIDODO 60 70 80
11 ERHAM ADE PRATAMA 60 70 80
12 EZRA DWIGRENATA 60 70 80
YEHEZKIEL S.
13 FAHRUL ROZY 65 75 85
14 FAIT ARBIAN KAUSAR 65 75 85
15 FATIH ALI PASYA 55 64 75
16 FERY APRIANSYAH 55 64 75
17 ILHAM SAPUTRA 65 75 85
18 JULIAN WIRA PRATAMA 55 55 64

27