Page 66 - Bahan Ajar Elektronik Pencemaran Lingkungan Terintegrasi Etno-STEM

BAHAN AJAR ELEKTRONIK

TERINTEGRASI ETNO-STEM

ΔP /A = PB/A - PA/A
2
ΔP /A = 3,68×10 W/m² - 2,76×10 W/m²
2
ΔP = 92 W/m²

Jadi, daya radiasi termal per satuan luas yang dipancarkan oleh permukaan
bumi dalam kondisi atmosfer B (dengan kandungan CO₂ tinggi) lebih besar

sebesar 92 W/m² dibandingkan dengan atmosfer A (dengan kandungan
CO₂ rendah).

2. Udara Berwarna
Udara berwarna adalah salah satu karakteristik dari udara yang

tercemar. Secara fisika, warna pada udara disebabkan oleh partikel tertentu
yang tersebar di atmosfer, yang dapat menyerap dan menghamburkan

cahaya pada panjang gelombang tertentu. Misalnya partikel nitrogen
dioksida (NO₂) yang dapat memberikan warna cokelat kemerahan pada

udara dan partikel-partikel kecil dari debu yang dapat menyebabkan udara
tampak abu-abu atau kehitaman (Seinfeld & Pandis, 2016).

Prinsip fisika yang mendasari fenomena ini adalah hamburan cahaya.

Hamburan pertama adalah hamburan Rayleigh yang menggambarkan
hamburan cahaya oleh partikel-partikel yang ukurannya jauh lebih kecil

daripada panjang gelombang cahaya (r << λ). Hamburan ini penting dalam
konteks udara tercemar, karena partikel-partikel kecil tersebut dapat

menyebabkan hamburan cahaya yang mengubah warna udara yang dilihat
(Bohren & Huffman, 1983). Persamaan hamburan Rayleigh untuk intensitas

hamburan I dapat dinyatakan sebagai:

Keterangan:

I : Intensitas cahaya yang dihamburkan (W/m²)
λ : Panjang gelombang cahaya yang datang (m)

41
Pencemaran Lingkungan untuk Fisika SMA/MA Kelas X