Page 6 - E-MODUL STATISTIKA_SEPTI LUMONGGA_Neat
P. 6
2. Ayo Kita Menanya
Setelah terjadi proses mengamati, aktivitas berikutnya adalah menanya.
Pengalaman belajar tersebut dimaknai sebagai kegiatan mempertanyakan untuk
mendapatkan informasi tambahan terhadap hal-hal yang diamati. Guru dapat
memfasilitasi dengan pancingan pertanyaan-pertanyaan yang berfungsi
menggiring siswa untuk mempertanyakan hal-hal yang diamati.
3. Ayo Kita Mencoba
Pada kegiatan ini peserta didik mulai melakukan kegiatan percobaan yaitu
menggali informasi baik informasi langsung maupun tidak langsung. Selain
informasi yang diperoleh dari modul, diharapkan peserta didik juga aktif
mengumpulkan informasi dari sumber lain dan mengamati objek/kejadian lainnya.
4. Ayo Kita Menalar
Pada tahap ini peserta didik akan mengolah informasi atau mengasosiasikan
informasi yang sudah dikumpulkan dalam rangka mencari solusi dari berbagai
sumber yang memiliki pendapat yang berbeda atau bahkan bertentangan. Pada
modul ini, kegiatan menalar disajikan dalam bentuk pertanyaan yang diharapkan
akan terjawab oleh peserta didik setelah melalui kegiatan mengamati dan menggali
informasi. Hasil penalaran dapat berupa jawaban, pernyataan, atau simpulan.
5. Ayo Kita Berbagi
Setelah mengalami proses mengamati, menanya, mengumpulkan, dan mengolah
informasi, maka tahap akhir pengalaman belajar ini yaitu mengomunikasikan.
Kegiatan berbagi pada tahap akhir ini dimaknai sebagai kegiatan menyampaikan
hasil pengamatan atau simpulan yang
diperoleh berdasarkan hasil analisis
secara tertulis, lisan, ataupun dengan
media dengan tujuan melatih peserta
didik untuk berani menyampaikan
ide kepada orang lain. Dengan demikian,
diharapkan akan tumbuh pada diri peserta
didik sikap empati, saling menghargai, dan
menghormati perbedaan orang lain.