Page 160 - Microsoft Word - 1. BAHAN AJAR IPA KELAS 8 MGMP OK

Longitudinal: Gelombang yang arah getarannya sejajar dengan arah rambatannya.
Contoh: gelombang bunyi, gelombang pada slinki.

Beberapa besaran pada gelombang:
 Panjang gelombang (λ): Jarak antara dua puncak gelombang yang berurutan.

 Periode (T): Waktu yang diperlukan untuk satu gelombang lengkap.
 Frekuensi (f): Jumlah gelombang yang terjadi dalam satu detik.

 Cepat rambat gelombang (v): Kecepatan perambatan gelombang.
Hubungan antara besaran-besaran tersebut dinyatakan dengan rumus:

v = λ × f atau v = λ/T

D. Prosedur Kerja
Kegiatan 1: Gelombang Transversal pada Tali

1. Bentuklah kelompok beranggotakan 4-5 orang
2. Siapkan tali sepanjang 3-5 meter

3. Satu anggota kelompok memegang ujung tali dan ujung lainnya diikatkan pada
tempat yang tetap

4. Anggota yang memegang ujung tali menggerakkan tangannya naik-turun dengan
kecepatan tetap

5. Amati gelombang yang terbentuk pada tali
6. Ukur jarak antara dua puncak gelombang berurutan (λ) menggunakan penggaris

7. Hitung waktu untuk 10 gelombang menggunakan stopwatch
8. Ulangi pengukuran sebanyak 3 kali dan catat hasilnya

Kegiatan 2: Gelombang Longitudinal pada Slinki
1. Siapkan slinki (pegas spiral)
2. Letakkan slinki di atas permukaan yang rata (lantai atau meja panjang)

3. Dua anggota kelompok memegang ujung-ujung slinki

4. Salah satu anggota membuat pulsa dengan cara mendorong dan menarik ujung
slinki secara teratur
5. Amati gelombang yang terbentuk, perhatikan bagian rarefaksi (regangan) dan

kompresi (rapatan)
6. Ukur panjang satu gelombang (jarak dari satu kompresi ke kompresi berikutnya)

7. Hitung waktu untuk 10 gelombang menggunakan stopwatch
8. Ulangi pengukuran sebanyak 3 kali dan catat hasilnya

157