Page 7 - Model SSCS melalui Penguatan Literasi Informasi
P. 7
sampai akhir sehingga mempermudah dalam pencapaian
tujuan dan hasil yang ditargetkan dalam pembelajaran
(Abadi, 2021). Penerapan model SSCS dalam konteks
pendidikan Bahasa Indonesia berpotensi signifikan untuk
memajukan kemampuan siswa dalam berpikir kritis,
menyelesaikan masalah, menciptakan karya, dan berbagi
hasilnya dengan memanfaatkan sumber daya yang tersedia
(Asih, 2015). Meskipun penelitian yang secara langsung
menggunakan model SSCS mungkin relatif baru, model ini
memiliki sejarah yang jauh lebih panjang, khususnya dalam
konteks pembelajaran matematika dan fisika (Herliantari,
2018). Konsep ini telah berkembang secara bertahap seiring
waktu, menandakan ketekunan dalam penelitian dan
pengembangan di dalam bidang pembelajaran ini. Sejak
pertama kali diperkenalkan oleh Pizzini pada tahun 1988,
model SSCS terus mengalami evolusi yang signifikan,
memberikan sumbangan berkelanjutan terhadap pendekatan
pembelajaran yang lebih dinamis dan interaktif dalam dua
mata pelajaran tersebut (Herliantari, 2018).
3
