Page 19 - โครงการสอน คอมพิวเตอร์และการบำรุงรักษา

กรอบแนวทางจัดการเรียนรู้และการประเมินตามสภาพจริงประจำหน่วยการเรียนรู้

แนวทางการประเมิน

ทดสอบความรู้ ประเมินการปฏิบัติงาน ประเมินผลงาน ประเมินพฤติกรรม อื่นๆ

ชื่อหน่วยการเรียนรู้/รายการสอน สมรรถนะประจำหน่วย เกณฑ์การปฏิบัติงาน

หน่วยที่ 7 ระเบียบข้อบังคับด้าน 1. แสดงความรู้เกี่ยวกับระเบียบข้อบังคับ 1.เกณฑ์ผ่านการสังเกตพฤติกรรมรายบุคคล √ √ √ √

ความปลอดภัยสำหรับธุรกิจดิจิทัล ด้านความปลอดภัยสำหรับธุรกิจดิจิทัล ต้องไม่มีช่องปรับปรุง

1. ความหมายของธุรกิจดิจิทัล 2. บอกความหมายของธุรกิจดิจิทัลได้ 2.กิจกรรมใบงานเกณฑ์ผ่านคือ 60%

2. ความสำคัญของธุรกิจดิจิทัล ถูกต้อง 3.แบบประเมินผลแบบฝึกปฏิบัติ เกณฑ์ผ่าน

3. ประเภทของธุรกิจดิจิทัล 3. บอกความสำคัญของธุรกิจดิจิทัลได้ 60%

4. ความปลอดภัยในโลกดิจิทัล ถูกต้อง 4.แบบประเมินผลการเรียนรู้ก่อน/หลังเรียนมี

4.1 ข้อควรระวังในการรักษา 4. บอกประเภทของธุรกิจดิจิทัลได้ถกต้อง เกณฑ์ผ่าน 60%
ู
ความปลอดภัยในโลกดิจิทัล 5. เข้าใจข้อควรระวังในการรักษาความ 5.แบบประเมินกิจกรรมเสนอแนะผู้เรียนเป็น

5. ระเบียบข้อบังคับด้านความ ปลอดภัยในโลกดิจิทัล สำคัญและส่งเสริมคุณธรรมนำความรู้ผ่าน

ปลอดภัยสำหรับธุรกิจดิจิทัล 6. เข้าใจระเบียบข้อบังคับด้านความ 60%

ปลอดภัยสำหรับธุรกิจดิจิทัล 6.แบบประเมินคุณธรรมจริยธรรม ค่านิยม

และคุณลักษณะอันพึงประสงค์ คะแนนขึ้นอยู่

กับการประเมินตามสภาพจริง