Page 8 - SMP K2013 IPA VII Sem.1-2 BG Revisi 2017 [www.defantri.com]
P. 8
E. Proses Pembelajaran
1. Pertemuan I : Penyelidikan IPA (3 JP)
a. Materi untuk Guru
Metode Ilmiah dalam Penyelidikan IPA, meliputi pengamatan,
menginferensi, dan mengomunikasikan. Pengamatan untuk
mengumpulkan data dan informasi dengan pancaindra dan/atau alat
ukur yang sesuai. Kegiatan inferensi meliputi merumuskan penjelasan
berdasarkan pengamatan, untuk menemukan pola, hubungan, serta
membuat prediksi. Hasil dan temuan dikomunikasikan kepada teman
sejawat, baik lisan maupun tulisan dalam bentuk tabel, grafik, bagan,
dan gambar yang relevan.
Kegunaan mempelajari IPA di antaranya adalah memahami
berbagai hal di sekitar kita, menyelesaikan masalah, berpikir logis dan
kritis, serta meningkatkan kualitas hidup. Adapun objek IPA adalah
seluruh benda yang ada di alam dengan segala interaksinya untuk
dipelajari pola keteraturannya.
b. Kegiatan Pembelajaran
No Kegiatan Pembelajaran
Pendahuluan
1. Untuk memotivasi peserta didik, dapat ditampilkan berbagai macam
objek IPA, seperti kekayaan alam berupa keaneragaman flora dan fauna
serta berbagai produk IPA, seperti jagung hibrida, rekayasa genetika,
komputer, HP, dan berbagai hasil dari kecanggihan teknologi yang dapat
disajikan melalui video singkat.
32 Buku Guru Kelas VII SMP/MTs
