Page 338 - Правила игры Мироздания
P. 338
Теперь о минусах. Видение Мира каждого человека
ограничено. Представьте себе ученого, увлечённо
рассматривающего в микроскоп жизнь бактерий и
совершенно забывшего о том, что вокруг него
существует другая жизнь: семья, праздники, другие
города и события в странах. В данный момент
реальностью он считает именно ту, которая под
микроскопом.
Засада в том, что каждый человек считает
правильным именно своё видение реальности, и с ярым
постоянством навязывает его всем вокруг. Особенно
преуспевают в этом родители, совершенно не считаясь
при этом с интересами и увлечениями своих детей,
заставляющие детей жить по их указке. Поступать в те
учебные заведения, которые выгодны с их точки зрения,
жениться и дружить с теми, кто на их взгляд правильней,
носить те вещи, которые нравятся им и т. д.
Родители, зачем вам дали детей?
Наукой об инстинктах — этологией — давно
опровергнуто, что ребёнок рождается как чистый лист
бумаги. «Ученик — не сосуд, который надо наполнить, а
факел, который надо зажечь», — Плутарх. На самом деле
он рождается с заданной программой
(сформировавшимися способностями и талантами),
которую родители, по своему незнанию, зачастую
мешают ему реализовать. Возможно, ребёнку нужно
стать художником или писателем, а он родился в семье
спортсменов, и все члены этой семьи заставляют его
качать мускулы по своему подобию, иногда даже
высмеивая склонность к творчеству, считая талант чем-
то поверхностным и несерьёзным. Тем самым родители