Page 94 - comunicacion 3 años

Competencia

* Se comunica oralmente en s u lengua materna.

Capacidad

* Utiliza recursos no verbales y paraverbales de forma estratégica.

Capacidad diversificada

* Aplica variados recursos expresivos según distintas situaciones comunicativas.

d
Indicador e logro

* Recita la poesía aprendida.

APRENDO JUGANDO (SECUENCIA DIDÁCTICA)

Me reúno en asamblea con mis compañeros y observo un papelote. Escucho la poesía recitada por la profesora (ver Baúl literario), mientras

acompaño con la lectura de imágenes. Respondo: ¿de qué trata la poesía? ¿Cuántas frutas se mencionan? ¿Cuál es mi favorita?

E!ff

Observo una canasta. Saco de ella u n cartón con el dibujo d e una figura, pero está incompleta. ¿Qué será? s l a mitad d e una fruta. Busco cuál
E
de mis amigos tiene la otra parte del dibujo para formar juntos nuestra fruta. Cuando la encuentro, mostramos nuestro dibujo completo a nuestros

compañeros. ¿La fruta que me tocó aparece en la poesía que nos mostró la profesora? (ver Buenas ideas).

Escucho la poesía que me lee la profesora y me la aprendo. Luego, pego papelitos rojos en la manzana; pinto la pera con huellitas de témpera

verde; pego trozos de serpentina amarilla en el plátano, y finalmente, coloreo la sandía con crayolas roja y verde.

Reflexión

Reflexiono sobre la actividad que realicé y respondo: ¿qué debo comer para recargarme d e energía? ¿Cuántas frutas deliciosas

conozco? ¿Fue fácil crear una poesía sobre mi fruta favorita?

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' Qué ricas las frut , -<o \daae

1 � � ��---- Maestra, prepare cartones con
1
Qué ricas las frutas el plátano crudo imógenes de las frutas, pueden

que voy a comer; o frito tal vez. 1 ser dibujos o fotos. Corte los
l
si tú me acompañas, L a pera, e l durazno, cartones por a mitad y colóquelos

contento estaré. las uvas también; dentro de una canasta para que

Qué rica naranja el higo y la papaya cada niño coja una mitad. Ellos

que calma mi sed, qué ricas se ven. deberón encontrar a su pareja

la piña, manzana Qué ricas las frutas para formar la fruta completa.

y el mango también. que voy a comer.

Comamos las frutas

que nos hacen bien,

1 Autor: Sandra y Rodrigo 1
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Fuente: 900.91/UVEuqb Fuente: http://bit.ly/2hQXsnQ