Page 38 - ciencia y tecnologia 4

Competencia

* Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos.

Capacidad

* Problematiza situaciones para hacer indagación.

Capacidad diversificada

* Identifica problemas de contaminación y reconoce la importancia de no arrojar los desperdicios al ambiente.

Indicador d e logro

* Elabora el prototipo siguiendo los pasos para construir una alcancía con material reciclado.

APRENDO JUGANDO (SECUENCIA DIDÁCTICA)

Observo el video "Torito y el valor del ahorro" junto con mis compañeros. Luego, entre todos conversamos sobre la importancia y los beneficios

del ahorro. Levanto la mano i es que tengo una alcancía en casa. Si no tengo una, pienso cómo puedo crearla. Antes de empezar a ahorrar, me
s
imagino qué es lo que quisiera hacer con e l dinero que reúna, además, me comprometo a ahorrar e n mi alcancía las propinas que reciba.

E!!f

Observo las imágenes de mi hoja de trabajo e identifico los materiales que voy a usar, los reúno y sigo las instrucciones:

l. Recorto, con apoyo, una abertura al centro de la tapa de plástico, 5. Pego los detalles hechos d e círculos amarillos, cuadrados rojos,

tal como se muestra en la imagen. gota roja, tal como se ve en la imagen, y culmino con las lentejuelas

2. Pego las tiras de papel lustre azul, negro y rosado con silicona, de para que se vea más elegante.

acuerdo a l modelo y dejo secar. 6. ¡Qué lindo y guapo quedó! Con este soldadito mi dinero estará

3. Sobre la tira blanca, dibujo la cara de un soldadito con plumón más seguro.

indeleble negro.

4. Pego la tira blanca en forma de banda encima d e la segunda cinta

azul del soldadito.

Con apoyo, sigo el paso a paso para armar mi alcancía.

Reflexión

Pienso y respondo: ¿cómo elaboré esta alcancía?, ¿utilicé dinero?, ¿para qué me servirá? En casa, converso con mis papás sobre el

valor del ahorro.