Page 20 - ciencia y tecnologia 3

Competencia

* Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos.

Capacidad

* Problematiza situaciones para hacer indagación.

Capacidad diversificada

* Identifica problemas de contaminación y reconoce la importancia de no arrojar los desperdicios al ambiente.

Indicador e logro
d

* Sigue los pasos del prototipo para elaborar n dispensador de papel higiénico.
u

APRENDO JUGANDO (SECUENCIA DIDÁCTICA)

e
Me reúno n asamblea con mis compañeros y escuchamos lo que la profesora nos indica acerca del prototipo que vamos a realizar en el aula
(ver Buenas ideas).

�
Observo las imágenes de mi hoja d e trabajo e identifico los materiales que voy a usar, los reúno y sigo las instrucciones.

1. Coloco la botella de manera horizontal sobre la mesa, acerco el 3. Con la pintura acrílica, hago franjas horizontales alternando los

papel higiénico en la misma posición y, con un plumón, marco la colores, puedo hacer otros diseños en forma libre. Coloco l papel
e
e
botella calculando el espacio que ocupará el papel higiénico dentro dentro de la base, jalo e l papel desde l centro d e l rollo y lo llevo
de ella. Luego la recorto para obtener dos partes: la base y el pico. hacia el pico. Finalmente, junto ambas partes d e la botella. S i

l
e
c
2. Hago un piquete de 10 m desde a parte recortada hacia el pico deseo, puedo usar a tapita para cerrar l dispensador.
l
u
e
de la botella. Para saber si el piquete tiene la longitud correcta hay 4. ¡Listo! Ya tengo n lindo dispensador para l baño.
que encajarlo con la base, cerrándolo con comodidad.

Comento con la profesora y mis compañeros lo que más me gustó de elaborar un dispensador de papel higiénico.

Reflexión

Reflexiono y respondo: ¿por qué es importante un dispensador de papel higiénico? ¿Lo voy a usar en casa?

�088
.tv v;. ·\ctaae

� � �----- Maestra, el dispensador de papel higiénico permite mantener el papel higiénico limpio y

seco. Además, ayuda a que los niños saquen solo lo necesario y sin desperdiciar.