Page 143 - MATEMATICA 5 años

Competencia

* Resuelve problemas de forma, movimiento y localización.

Capacidad

* Usa estrategias y procedimientos para orientarse e n el espacio.

Capacidad diversificada

* Reconoce diferentes direccionalidades al desplazarse con s u cuerpo e n el espacio: hacia la derecha, hacia la

izquierda.

Indicador de logro

* Identifica la ubicación de los objetos: a la derecha, a la izquierda.

APRENDO JUGANDO (SECUENCIA DIDÁCTICA)

Bailamos el "Hocky Pocky". Sacudimos las manos y los pies siguiendo el ritmo de la canción.

�
Jugamos por grupos. ¡Los leones se han escapado d e su jaula! ¡Tengo que ayudarlos a que vuelvan! Y o seré el

a
domador y daré indicaciones a los leones (mis amigos) para que lleguen a su jaula, la cual será un cuadrado l final
del aula. Debo verbal izar las direcciones correctas usando frases como "a la izquierda", "a la derecha", "retrocede

l
un poco", "gira hacia a izquierda", etc. Luego, se repite e l juego, pero esta vez otros niños harán de domador y de
leones.

Observo en mi hoja de trabajo a un policía de tránsito. ¿Conozco su trabajo? Coloreo las imágenes y las recorto.

Luego, pego el semáforo al lado derecho del policía y al lado izquierdo pego el auto.

Reflexión

Converso con mis amigos sobre el juego realizado: ¿qué hemos aprendido hoy? Recuerdo lo importante

que es aprender con mis amigos.

( En medio de un cruce estoy

( y en cuanto toco el silbato

( , para la circulación.

/ lSabes decirme quién soy?
•
- EJpolida ,....v--- )