Page 126 - personal social y religion 3
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Competencia


                                              * Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión,

                                                    abierto al diálogo con las que le son cercanas.



                                              Capacidad


                                              * Conoce a Dios y asume su identidad religiosa como persona digna, libre y trascendente.


                                              Capacidad diversificada


                                              * Escucha con atención pasajes d e   la Biblia y reconoce aspectos significativos del amor de Dios y  l   amor  l   prójimo.
                                                                                                                                                                                                                              e
                                                                                                                                                                                                                                            a
                                              Indicador de logro


                                              * Escucha con atención la historia de Noé a través de una canción.







                                                                                                               APRENDO JUGANDO (SECUENCIA DIDÁCTICA)





























                                              Me reúno con mis compañeros, canto y bailo con mi profesora "El arca de Noé" (ver Baúl literario). Respondo: ¿de qué trata la canción? ¿Quiénes

                                              entraron  n   el arca de Noé? ¿Cada especie subió con su pareja? Escucho la explicación de la profesora sobre por qué construyó Noé un arca
                                                              e
                                              y respondo: ¿qué le falta al arca?



                                              E!!f




                                              Menciono los animales que entraron al arca d e   Noé. La maestra escribe los nombres  n   un papelógrafo. Luego, escojo una especie y la elaboro
                                                                                                                                                                                                     e
                                              utilizando cerámica en frío, la moldeo y dejo secar para luego pintarla. Coloco los animales dentro del arca (una caja con forma d e   arca) y canto

                                              nuevamente con mi profesora.









                                              Describo lo que veo en mi hoja de trabajo y reconozco a l   personaje que ayudó a los animales. Pego palitos d e   chupete sobre el arca d e   Noé. Pido

                                              apoyo para recortar algunos palitos d e   chupete, de tal manera que encajen en el arca.






                                                    Reflexión





                                                                                                                                                                                                                                                                                    u
                                                                                                                                                                                                                    e
                                                            Pienso y respondo: ¿fue divertido elaborar los animales? ¿Por qué los animales fueron  n   pareja? ¿Por qué Noé construyó  n   arca?



                                                                           --- .. ------------------- - - - - - - - - - - -
                                                                                                                                                                                                 -
                                                                                                                                                                                      -
                                                                                                                                                                                          -
                                                                                                                                                                                             -
                                                     �{}\
                                                                                                                                                                            - -
                                                1,  \\\,arap•                                    --                                - - - - - - - - - - - -                  ----_ _ _ _  -_ ---------------
                                                                           'º                                            Un día Noé a la selva fue,                                                            Cuando los animales empezaron a subir,



                                                                                                                 puso a los animales alrededor de él.                                                              Noé vio en el cielo un gran nubarrón


                                                                                                         El Señor está enfadado, el diluvio va a caer,                                                                 y, gota a gota, empezó a llover.

                                                                                                              no se preocupen porque yo los salvaré.                                                                     -Señor, nos estamos mojando.

                                                                                                                                                                                                                                    e
                                                                                                                V estaba el cocodrilo y el orangután,                                                              V estaba  l   cocodrilo y el orangután,
                                                                                                             dos pequeñas serpientes y el águila real,                                                          dos pequeñas serpientes y el águila real,

                                                                                                        el gato, el topo, el elefante; n o   falta ninguno;                                                 e l  gato, e l  topo, el elefante; no falta ninguno;


                                                                                                                    tan solo no se ven a los manitos.                                                                  tan solo no se ven a los manitos.
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