Page 15 - 25-6مجلة-الثقافة-العلمية-تعديل
P. 15
العدد الأول -مايو 2024
.5الواقع الافت ارضي والواقع المعزز: فـي لغـات مختلفـة دون حاجـة لمعرفـة اللغـة
بشـكل كامـل.
تقنيـات الواقـع الافت ارضـي والواقـع المعـزز توفـر
تجـارب تفاعليـة وغامـرة تسـمح للأفـ ارد بالاندمـاج ولقـد رتبـت منظمـة السـياحة الدوليـة ITA
فـي ثقافـات أخـرى واستكشـافها بطريقـة واقعيـة. الأماكـن الأكثـر ثقافيـة فـي العالـم كالتالـي:
يمكـن للأشـخاص زيـارة الأماكـن التاريخيـة اليونـان ،مصـر ،إسـبانيا ،إيطاليـا ،فرنسـا،
والثقافيـة البعيـدة والتفاعـل مـع الأشـخاص مـن اليابـان ،تايلانـد ثـم الهنـد .وهنـا تحتـل مصـر
ثقافـات مختلفـة مـن خـال تقنيـات مثـل الواقـع مكانـا متقدمـا وأن كان مفهومـا لمـاذا يضـع
الافت ارضـي والواقـع المعـزز .ولقـد مثـل التطويـر الغـرب اليونـان فـي الصـدارة علـي الرغـم مـن
المذهـل لبرنامـج Culturamaالـذي ابتدعـه
وبنـاه منـذ بدايـة الألفيـة د .فتحـي صالـح ،وهـي أنهـا ابنـة للثقافـة المصريـة القديمـة.
تجربـة سـينمائية بانو ارميـة كبيـرة تعـرض علـي
شاشـة ضخمـة بشـكل منحنـي .وتسـتعرض ثـروة .3المنصات والتطبيقات الثقافية:
مـن معلومـات التـ ارث الثقافـي والطبيعـي المصـري
من برنامج متعدد الوسـائط جذاب يسـتخدم أحدث توفـر التكنولوجيـا المتقدمـة منصـات
تقنيـات العـرض .عندئـذ يمكنـك ان تقـوم برحلـة وتطبيقـات مخصصـة لتبـادل الثقافـات والتجـارب
عبـر الزمـن بـد ًءا مـن عـام 3000قبـل الميـاد الشـخصية .مـن خـال هـذه المنصـات ،يمكـن
وحتـى يومنـا هـذا .سـوف تمـر عبـر مجموعـة للأفـ ارد مشـاركة ت ارثهـم الثقافـي والفنـي والأدبـي
مختـارة مـن التاريـخ المصـري ،وتـزور العديـد والموسـيقي والمأكـولات وغيرهـا ،ويمكنهـم
مـن المعابـد المصريـة وتكتشـف الآثـار القبطيـة اكتشـاف واستكشـاف ثقافـات أخـرى مـن جميـع
والإسـامية فـي جميـع أنحـاء مصـر ومـن خـال أنحـاء العالـم .يعمـل هـذا التبـادل علـى تعزيـز
التفاهـم وتقبـل الاختـاف والتعايـش السـلمي.
جولـة فـي القاهـرة والإسـكندرية أي ًضـا. ومـن الأمثلـة الحقيقيـة للثقافـة العـادات والقوانيـن
.6تعزيز التفاهم والحوار: والملابـس والأسـلوب المعمـاري والمعاييـر
الاجتماعيـة والتقاليـد وكلهـا أمثلـة علـى العناصر
لقـد اسـتخدمت التكنولوجيـا المتقدمةبصـورة الثقافية .منذ عام ،2010تعتبر الثقافة الركيزة
مطـردة لتسـهيل التفاهـم والحـوار بيـن الثقافـات ال اربعـة للتنميـة المسـتدامة مـن قبـل اليونسـكو.
المختلفـة .يمكـن إنشـاء منصـات للنقـاش الثقافـي
وتبـادل الآ ارء والخبـ ارت ،ويمكـن اسـتخدام تقنيـات .4التعلم عن ُبعد والتعليم الافت ارضي:
الترجمـة الفوريـة والترجمـة الصوتيـة لتسـهيل تسـاهم التقنيـات المتقدمـة فـي توفيـر فـرص
التعلـم عـن ُبعـد والتعليـم الافت ارضـي ،ممـا يمكـن
التواصـل والفهـم المتبـادل. الأفـ ارد مـن الوصـول إلـى تعليـم عالـي الجـودة
واسـتيعاب المـواد التعليميـة المتنوعـة مـن جميـع
إن التكنولوجيـا المتقدمـة قـد سـاهمت فـي أنحـاء العالـم .كمـا يمكـن للأفـ ارد الاسـتفادة مـن
تعزيـز التواصـل الثقافـي بيـن الثقافـات المختلفـة دو ارت تعليميـة عبـر الإنترنـت والمحاضـ ارت
مـن خـال توفيـر وسـائل اتصـال فعالـة وسـهلة المباشـرة والموارد التعليمية المتاحة بحرية ودون
مقابـل لتعلـم ثقافـات جديـدة وتطويـر مها ارتهـم
وتبـادل المعرفـة والثقافـة ،وتوفيـر فـرص التعلـم
الثقافي ـة.
والتفاعـل والاستكشـاف ،وتسـهيل التفاهـم والحـوار
بيـن الأفـ ارد.
15