Page 59 - Laporan Aktualisasi

3.5. Evaluasi kegiatan

o Mahasiswa mengisi kuesioner evaluasi kegiatan

 Dilaksanakan tanggal 21-22 November 2022
 Tempat di Program Studi Ilmu Bedah FK UNSRAT

 Uraian pelaksanaan
Penulis melakukan pertemuan dengan mahasiswa dan menyampaikan

secara garis besar hasil dari konseling deteksi dini kesehatan mental mahasiswa

serta menyampaikan terima kasih atas kerja sama dari mahasiswa mengikuti
kegiatan ini. Dalam kegiatan tersebut penulis membagikan link google form

kuesioner evaluasi melalui media Whatsapp dan memberikan waktu kepada
mahasiswa untuk mengisinya. Kuesioner evaluasi terdiri dari 5 pertanyaan

pilihan ganda dan 2 pertanyaan terbuka yang meminta saran dari mahasiswa.
Pengisian kuesioner bersifat anonim, jadi mahasiswa dapat secara bebas

memberikan pendapat.

 Keterkaitan substansi mata pelatihan (Aktualisasi Nilai-nilai Dasar ASN) pada
saat mahasiswa mengisi kuesioner evaluasi kegiatan, yaitu terkait dengan nilai:

 Berorientasi pelayanan karena penulis memahami kebutuhan mahasiswa
yaitu memerlukan waktu untuk mengisi kuesioner evaluasi karena kegiatan

mahasiswa di program studi Ilmu Bedah.
 Akuntabel karena dalam memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk

mengisi kuesioner evaluasi, penulis melakukannya dengan disiplin dan

cermat sesuai watu yang diberikan.
 Harmonis karena dalam tahapan pengisian kuesioner evaluasi ini penulis

memberikan pertanyaan berupa saran yang dapat menolong mahasiswa

dalam kegiatan belajar di program studi Ilmu Bedah. Penulis membagikan
link kuesioner kepada seluruh mahasiswa dan menghargai setiap pendapat

mahasiswa.
 Analisa Dampak Nilai Dasar ASN. Jika nilai-nilai tersebut tidak diterapkan

maka kegiatan mengisi kuesioner evaluasi oleh mahasiswa tidak dapat
terlaksana dengan baik. Hal ini dapat terjadi jika penulis tidak memahami

kebutuhan mahasiswa misalnya memberikan waktu yang cukup, maka

kuesioner tidak akan terisi dengan baik. Selain itu, jika kuesioner hanya
47