Page 141 - Antologi Inspiring Lecturer by Paragon
P. 141
Inspiring Lecturer
Paragon
sebagai dosen maupun kepada mahasiswa. Dari penjelasan
narasumber, terdapat dua peran kunci untuk mendorong dan
memfasilitasi perubahan, yaitu melalui process expert (memahami
mengenai birokrasi), content/implementation expert (memahami
bidang yang menjadi keahlian). Keduanya penting dan harus bisa
dijalankan dengan seimbang.
Pada sesi pembelajaran kompetensi fungsional (Functional
Competencies), saya banyak sekali mendapatkan ilmu yang terkait
dengan Student-Centered Learning, Case Study & Project Based
Learning, serta Facilitation Skills. Ketiganya merupakan materi-
materi yang selama ini belum pernah saya pelajari secara intensif.
Menjadi sangat menarik karena sangat berkaitan dengan tugas dosen
untuk bisa terus memberikan praktik inovasi pembelajaran bagi
mahasiswa.
Student-Centered Learning (SCL) merupakan program pembelajaran
yang menekankan keputusan kunci di tangan pembelajar (dalam hal
ini mahasiswa). Metode-metode yang digunakan dapat berupa
problem-based learning, project-based learning, inquiry-based
learning, collaborative learning, dan sebagainya. Berbagai metode
tersebut dapat dikaitkan dan dikombinasikan satu sama lain dalam
pelaksanaannya. Penerapan SCL membutuhkan tiga keterampilan
penting yaitu teknologi, pedagogi, dan psikologi. Agar SCL dapat
terus dilaksanakan secara berkelanjutan, maka diperlukan kolaborasi
antardosen hingga level program studi maupun fakultas. Hal ini
dilakukan untuk dapat mengaplikasikan proses utuh dalam bentuk
Materi-Belajar-Demonstrasi-Perayaan (MBDR). Komponen
137 | P a g
e
