Page 224 - Antologi Inspiring Lecturer by Paragon
P. 224

Inspiring Lecturer
            Paragon

                   Sejumlah masalah dan tantangan yang saya paparkan tersebut
            merupakan pengalaman dan hasil pengamatan saya selama dua tahun

            terakhir  mengabdi  di  salah  satu  Perguruan  Tinggi  Swasta  yang

            letaknya  puluhan  kilometer  dari  ibukota.  Selama  ini,  saya  selalu
            menengok keluar menganalisa pihak yang turut bertanggung jawab

            atas sejumlah polemik itu tanpa pernah menengok ke dalam diri saya
            sendiri  sebagai  dosen  yang  sebenarnya  memegang  peranan  kunci

            sebagai  Agent  of  Change.  Selama  tiga  bulan  terakhir  menjalani

            program  peningkatan  kapasitas  dosen  melalui  sejumlah  sesi
            pembelajaran Inspiring Lecture Paragon (ILP), saya mulai menyadari

            bahwa  kondisi  yang  serba  terbatas  dapat  dimanfaatkan  sebagai
            peluang untuk  belajar dan mendewasakan diri.  Selain memperoleh

            ilmu dari para pakar, sesi coaching juga menjadi sarana kontemplatif
            bagi saya dan rekan dosen lainnya untuk kembali merenungi sejumlah

            kekurangan yang perlu kami benahi dan tingkatkan sebagai pengajar.

            Saya menyadari bahwa saya tidak sendiri, setiap dosen dari berbagai
            perguruan  tinggi  berbeda  di  Indonesia  ternyata  memiliki

            tantangannya  masing-masing  dan  juga  sedang  berjuang  untuk
            memperbaiki ekosistem pendidikan.

                   Semua berawal dari diri sendiri tampaknya adalah slogan yang

            tepat  untuk  merangkum  solusi  dalam  setiap  permasalahan  yang
            dihadapi, termasuk dalam sektor pendidikan. Setiap dosen sebaiknya

            menyadari  kekurangan  yang  dimiliki  dan  terus  memiliki  semangat
            untuk belajar dan mengasah keterampilan selaras dengan perubahan

            dan  tuntutan  zaman.  Terima  kasih  kepada  PT  Paragon  yang  telah

            mengadakan kegiatan peningkatan kapasitas dosen melalui program


                                                                             220
   219   220   221   222   223   224   225   226   227   228   229