Page 419 - Antologi Inspiring Lecturer by Paragon
P. 419

Inspiring Lecturer
                                                         Paragon

                      Kita juga mengimpikan pembelajaran yang menyeluruh dari hulu
               sampai  hilir.  Hendaknya  seorang  lulusan  kedokteran  tersebut,  bukan

               hanya  hafal  anatomi  tubuh,  fungsinya,  sampai  menegakkan  diagnosa
               penyakit dan terapi, namun juga mampu memberikan edukasi, pelayanan

               prima  atau  service  excellent  kepada  pasien  sehingga  pasien  merasakan

               sentuhan  yang  personal  dan  menimbulkan  kepercayaan  kepada  sang
               dokter.

                      Kembali  kepada  Inspiring  Lecturer,  yaitu  bagaimana  seorang

               dosen  itu  bisa  menjadi  sumber  inspirasi  bagi  mahasiswanya?  Penulis
               pernah meminta tanggapan dari sekitar 98 alumni yang pernah diajar oleh

               seorang  dosen  yang  selama  ini  menjadi  favorit  dan  dianggap  Inspiring
               Lecturer  oleh  mahasiswa  Fakultas  Kedokteran  Unand.  Beliau  adalah

               seorang Guru Besar dalam bidang Bedah, dan telah mengabdi sepanjang
               hidupnya pada Fakultas Kedokteran sampai usianya sekarang 86 tahun.

               Dari hasil tulisan para murid-murid beliau yang telah sukses, dan berkiprah

               di bidangnya masing masing baik Nasional, maupun Internasional, dapat
               disimpulkan antara lain:  Beliau adalah  Dosen bertalenta,  dimana kaya

               pengalaman, haus ilmu,  dan banyak inovasi dalam  melahirkan generasi
               hebat. Ayah mahasiswa di kampus, tergambar dari sikap simpatik, sabar,

               santun, dan ikhlas beliau.
                      Kenapa  sampai  beliau  sedemikian  hebat  di  mata  para  murid-

               muridnya?  Ada  tiga  nilai  dari  seorang  guru  besar  tersebut,  yaitu  Nilai

               religius,  beliau  memiliki  agama  yang  kuat,  ikhlas,  dan  sabar  dalam
               memengaruhi semangat etos kerja dan pandangan hidup beliau, Mendidik

               dengan hati, beliau menerapkan model pendidikan ala Rasulullah yang

               mendekatkan Guru dengan Murid secara bathiniyah dan egaliter, sehingga


               413 | P a g
               e
   414   415   416   417   418   419   420   421   422   423   424