Page 511 - Antologi Inspiring Lecturer by Paragon
P. 511

Inspiring Lecturer
                                                         Paragon

               sistem  praktik  atau  uji  coba  bisa  digantikan  dengan  sistem  angket
               secara  online  memang  kondisi  ini  tidak  berlaku  bagi  kegiatan

               mahasiswa yang berupa sosialisasi dengan masyarakat umum di luar
               sebagai sarana laboratorium sosial.

                      Pada sisi  yang lain kita sebagai  pengajar seperti dosen dan

               guru  tidak  bisa  bergantung  pada  kondisi  seperti  ini  karena  akan
               berdampak  tidak  baik  bagi  proses  kegiatan  belajar  mengajar.

               Dikhawatirkan  tidak  tercapainya  visi  pemerintah  dalam  bidang

               pendidikan yakni mencerdaskan kehidupan bangsa. Kondisi ini perlu
               dipertimbangkan  untuk  mencari  solusi  yang  terbaik  dan  bersifat

               segera  walaupun  faktanya  piranti  yang  tersedia  hanya  berupa
               perangkat kuliah online seperti zoom, microsoft team dan google meet

               yang umum digunakan di kampus seluruh Indonesia.


               Visi Pendidik

                      Menyikapi hal tersebut diperlukan inovasi yang didalamnya
               menackup  metode  yang  diupayakan  dalam  menyelesaikan

               permasalahan  tersebut  adalah  dengan  melakukan  beberapa
               pendekatan  yang  bersifat  menyesuaikan  kebutuhan  karakter  dasar

               manusia (adaptif) yang lebih menekankan pada rasa atau ketenangan
               setiap  pencapaian  di  kehidupan  kampus  dengan  tujuan  akhirnya

               adalah  berdaya  di  masyarakat.  Cara  ini  lebih  menekankan  pada

               pengembangan sisi positif dalam diri setiap peserta didik dan juga
               berdasarkan  pengalaman  staf  pengajar  kampus  atau  sekolah  yang

               dalam hal ini adalah para dosen atau guru. Tantangan dalam metode

               ini adalah para dosen atau guru harus memahami visi atau tujuan


               505 | P a g
               e
   506   507   508   509   510   511   512   513   514   515   516