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校園協作，皮影故事結合環境教育

今年同時開設了社區皮影戲營隊、家庭服務中心暑期班，以及中正國小皮影戲社團。社

區皮影戲營隊第一天報名就接近額滿，今年加重了小朋友在劇本討論的部分，將故事題
材進一步擴散延伸，融入基隆海洋文化、生態及環保議題等等。家庭服務中心暑期班雖
然課程時間較短，但是福利服務中心的老師、志工與小朋友都非常積極的參與，是一次

非常相當良好的授課經驗，這一次的互動中我們也獲得很多新點子，對明年的皮影戲課
程設計有了更多新的想法。

另外，今年初次嘗試與學校合作，一開始在校園舉辦招生表演活動以及暑期皮影體驗營
等等，開學後總計招收到的學生人數為 7 人，雖然比預計人數少，但能夠更專心地帶領

這一批小朋友一整個學期的學習。較為可惜的是過程中甚少有學校老師來關注並參與學
習，對推廣皮影戲進入校園的計畫來說，缺少決定性的協助力，未來需要跟學校繼續討
論最適合的方式來做調整。

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