Page 52 - kegiatan pembelajaran 1

Analisis Desain Sistem Informasi

2.5 Latihan Kegiatan Pembelajaran 2

Identifikasikan masalah dan tentukan kebutuhan Fungsional dan Non
Fungsional pada contoh studi kasus berikut,
Terdapat sebuah Toko yang bernama TOKO ABC, toko tersebut menjual
berbagai macam keperluan sekolah beserta alat tulis. Jumlah item yang dijual lebih
dari 100 jenis item yang berupa perlengkapan sekolah. Penjualan yang dilakukan
pada Toko ABC masih bersifat manual dengan menggunakan nota tulis tanggan

untuk tanda bukti penjualan. Nota dengan warna putih diberikan kepada konsumen
sebagai tanda bukti, sedangkan nota warna merah diberikan jika konsumen tidak
melunasi pembelian atau masih menghutang dan nota warna kuning disimpan oleh
Toko ABC sebagai tanda bukti. Konsumen pada Toko ABC terdiri dari dua jenis
yaitu pelanggan dan bukan pelanggan, kelebihan konsumen pelanggan adalah dapat

mengambil barang dengan cara menghutang dan membeli barang melalui pesanan
online. Pelanggan biasa tidak dapat melakukan hal tersebut namun mendapatkan
poin lebih jika belanja dalam jumlah banyak. Penjualan dalam sehari rata-rata
hampir seratus lebih transaksi, dimana toko buka dari pukul 08:00 pagi sampai pukul
22:00. Pembelian barang yang dilakukan oleh Toko ABC, dari berbagai banyak
supplier penyedia perlengkapan sekolah dan pelunasan barang dilakukan jika barang
tersebut habis pada etalase Toko ABC. Pegawai pada Toko ABC terdiri dari 2 Shift,
yaitu pagi dan sore. Pada shift pagi terdiri dari 3 orang pegawai, lebih banyak

dibandingkan shift malam yang berjumlah 2 orang. Karena pada pagi hari terdapat
seorang karyawan yang mengelola persedian barang, retur barang dan penerimaan
barang dari supplier. Terdapat seorang kasir yang melakukan proses penjualan, dan
sekaligus bertugas untuk closing penjualan setiap harinya.

Konsep Dasar Analisis, Sistem dan Informasi 49