Page 2 - تطوير اداء المشروعات القومية بوزارة الشباب والرياضىة
P. 2

‫مـقدمـــة ‪:‬‬
‫يعتبر الشباب وقوداً لحركات التغيير في المجتمعات‪ ،‬لما يتمتعوف بو مف حماسة ‪ ،‬وذكاء‬
‫وحب المغامرة والتجديد‪ ،‬والتطمع دائماً إلى كؿ جديد‪ ،‬والثورة عمى التبعية والتقاليد‪ ،‬أو ت ارثاً صحيحاً فإف‬
‫الشباب يعتبر حقيقة اجتماعية بالأساس بؿ ىو يعد ظاىرة اجتماعية تشير إلى مرحمة مف العمر‬
‫تعقب مرحمة الم ارىقة‪ ،‬وتبدو خلاليا علامات النضج الاجتماعي‪ ،‬والنفسي‪ ،‬والبيولوجي واضحة‪ ،‬و يعد‬

                                       ‫الشباب طاقة متجددة‪ ،‬فيـ أدوات الحاضر و طاقاتو وقد ارتو‪،‬‬
‫لذا تيتـ الدوؿ المتقدمو بايجاد ش اركات بيف الجيات المجتمعية المختمفة والمؤسسات التربوية حيث انيا‬

           ‫السبيؿ لمقضاء عمى الازمات وحؿ المشكلات الكثر تعقيدا والتصدى لمتحديات المجتمعية ‪.‬‬
‫فالتعاوف المشترؾ بيف و ازرة الشباب والرياضة وبيف كميات التربية الرياضية كاحدى المؤسسات التربوية‬
‫التابعة لو ازرة التعميـ العالى تمثؿ احدى الاىداؼ الاست ارتيجية لمدولة لمنيوض بمستقبؿ الرياضة‬

                                                                          ‫والمنظومة الرياضية ‪.‬‬
‫حيث يعد الشباب العنصر الرئيسى لبناء المستقبؿ‪ ،‬وعمييـ يتوقؼ نجاح المجتمعات وتطورىا‬
‫في حسف استثمار وتوظيؼ طاقاتيـ وقد ارتيـ و مساىمتيـ في نيضة المجتمع وتقدمو‪ ،‬خصوصا‬
‫عندما يشكؿ الشباب قطاعا واسعاً ‪ ،‬فالشباب ىـ الطاقة الحقيقية التي ينفؽ في إعدادىا الكثير‪ُ ،‬وتعقد‬

                                                     ‫عمييا الآماؿ في دفع مسيرة التنمية الشاممة ‪.‬‬
‫ومف بيف المجالات الميمة التي يستطيع الشباب تأدية دور ميـ فييا‪ ،‬مشاركتيـ الفاعمة في اندية و‬
‫م اركز الشباب الذي أصبح يكتسب أىمية مت ازيدة يوما بعد يوـ‪ ،‬ومف ىنا يبرز اىـ أىداؼ م اركز‬
‫الشباب التى يمكنيا القياـ بدور كبير لإعداد أبناء المجتمع إعداداً سميماً مف جميع النواحي ‪ ،‬وما‬
‫تنشده مف تنظيـ وقت الف ارغ لدى الشباب واستثماره استثما اًر فعالاً ‪ ،‬خاصة خلاؿ الأجا ازت والعطلات‬

                                                                                      ‫الرسمية ‪.‬‬
‫وتعد م اركز الشباب باعتبارىا شكلاً مف أشكاؿ التربية تيدؼ إلي تنظيـ الجماعات المحمية مف‬

                                          ‫الذكور والإناث في نشاطات ترويحية وتربوية ورياضية ‪.‬‬
‫والاتجاه الحديث لقياـ م اركز الشباب بدورىا التربوي داخؿ المجتمع ىو أف تحدد فمسفتيا وأىدافيا‬
‫وب ارمجيا ووسائميا بما يتفؽ مع فمسفة وأىداؼ المجتمع الذى توجد فيو فمف خلاؿ انشطتيا المختمفة‬
‫وخاصة الانشطة الرياضية لما لمرياضة مف اىمية كبيرة في جميع جوانب الحياة ودور بارز في خدمة‬
‫الانشطة المختمفة واىميا الجانب البيئي حيث باتت البيئة مشكمة العصر وأصبحت تدخؿ في كؿ حوار‬
   1   2   3   4   5   6   7