Page 8 - e-Modul
P. 8

PENDAHULUAN







                          A.    Identitas Modul



                           Mata Pelajaran : Biologi


                           Kelas                : X/Genap


                           Alokasi Waktu : 8 x 45 menit (4 kali pertemuan)


                           Judul Modul    : Perubahan Lingkungan

                            Kompetensi Inti (KI)
                          B.

                        KI.  3  :  Memahami,  menerapkan,  menganalisis  pengetahuan  faktual,  konseptual,

                                procedural  berdasarkan  rasa  ingin  tahunya  tentang  ilmu  pengetahuan,

                                teknologi,  seni,  budaya,  dan  humaniora  dengan  wawasan  kemanusiaan,
                                kebangsaan,  kenageraan,  dan  peradaban  terkait  fenomena  dan  kejadian,  serta

                                menerapkan pengetahuan procedural pada bidang kajian spesifik sesuai dengan
                                bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.


                        KI. 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait

                              dengan pengembangan dari yang dipelajari disekolah secara mandiri, dan mampu
                              menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan.



                                  Kompetensi Dasar (KD)
                             C.



                        1.3.  Peka  dan  peduli  terhadap  permasalahan  lingkungan  sebagai  menisfestasi

                            pengalaman ajaran agama yang dianutnya.

                        2.1.  Beperilaku  ilmiah:  teliti,  tekun,  jujur  terhadap  data  dan  fakta,  displin,  tanggung

                            jawab,  dan  peduli  dalam  observasi  dan  eksperimen,  berani  dan  santun  dalam
                            mengajukan  pertanyaan  dan  beragumentasi,  peduli  lingkungan,  gotong  royong,

                            bekerjasama,  cinta  damai,  berpendapat  secara  ilmiah  dan  kritis,  responsive  dan

                            proaktif dalam setiap tindakan dalam melakukan pengamatan dan percobaan dalam


                                                                  8
   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13