Page 9 - e-Modul
P. 9
setiap tindakan dalam melakukan pengamatan dan percobaan di dalam
kelas/laboratorium maupun diluar kelas/laboratorium.
3.10.Menganalisis data perubahan lingkungan dan dampak dari perubahan-perubahan
tersebut bagi kehidupan.
4.10.Memecahkan masalah lingkungan dengan membuat desain produk daur ulang
limbah dan upaya pelesatrian lingkungan.
Petunjuk Penggunaan Modul
D.
Bagi Guru
1. Mengarahkan siswa untuk mempelajari modul berbasis blended learning dan
menggunakan model pembelajaran prima.
2. Berperan sebagai fasilitator selama kegiatan pembelajaran dengan menggunakan
modul berbasis blended learning dan menggunakan model pembelajaran prima
pada materi perubahan lingkungan.
3. Memberi bimbingan untuk siswa dalam melakukan kegiatan pembelajaran yang
terdapat dalam modul berbasis blended learning dan menggunakan model
pembelajaran prima.
Bagi siswa
1. Siswa harus memperhatikan cover agar mengetahui tentang apa yang akan
dipelajari didalam modul.
2. Membaca serta memahami tentang Kompetensi Dasar dan Kompetensi Inti yang
akan dicapai setelah mempelajari modul berbasis blended learning dan
menggunakan model pembelajaran prima yang selalu terdapat pada bagian
pendahuluan sehingga kalian akan dapat mengetahui tentang apa yang akan
dipelajari.
3. Perhatikan peta konsep yang ada bagian pendahuluan untuk mendapatkan
tentang gambaran tentang materi yang apa yang akan dipelajari dan hubungan
tentang materi-materi tersebut.
4. Pahami dan pelajari modul berbasis blended learning dengan menggunakan
model pembelajaran prima sesuai dengan beberapa tahapan yaitu mencari
9