Page 57 - Seni-Musik-BG-KLS-I
P. 57
Kemdikbud, (2020)
Gambar Ilustrasi 1.11 Meningkatkan kemampuan kosakata dan hafalan melalui tebak lagu
LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN 4
Tujuan Pembelajaran:
Peserta didik mampu membuat kategori lagu nasional dan lagu daerah berdasarkan
pada lirik lagu.
Persiapan Mengajar:
Pesiapan mengajar pada pembelajaran 4 dapat dilakukan dengan memberikan
perhatian pada aktivitas belajar peserta didik dengan menekankan pada proses
“belajar dengan melakukan.” Pada pembelajaran 4 peserta didik dapat dipersiapkan
untuk terlibat dalam latihan dan tugas otentik untuk menciptakan lingkungan belajar
yang dapat meningkatkan prestasi belajar. Metode Game Based Learning dengan
menggunakann media Puzzle dapat digunakan dalam pembelajaran 4 ini. Adapun
persiapan yang dapat dilakukan adalah sebagai berikut:
1. Laptop
2. Alat bantu audio (speaker)
3. Infocus
4. Video lagu nasional, dan daerah yang dapat dilihat melalui link yang tersedia di
bagian materi
5. Puzzle kata berbahan kertas. Satu kertas puzzle memuat satu baris lirik lagu,
baik lagu daerah maupun lagu nasional.
6. Gambar “Maskot Bintang” sebagai reward dalam permainan puzzle kata.
Unit Pembelajaran
Unit Pembelajaran 47
