Page 73 - Seni-Tari-BG-KLS-I

• Rubrik Praktik
Untuk menilai hasil rangkaian koordinasi gerak siswa.
Catatan penting untuk mempertunjukkan hasil gerak siswa:

Tabel 1.12 Rubrik Praktik

Elemen Nilai

<50 50 - 60 61 - 85 85 - 100
Menciptakan Perlu Bantuan Menuju Memenuhi Melampaui
standar Standar Standar

Mengekspresikan Siswa mampu: Siswa mampu: Siswa mampu: Siswa mampu:
gerak dari bagian
anggota tubuh Mengikuti Melakukan Melakukan Melakukan
pembelajaran gerak gerak anggota gerak anggota
dengan diban- tubuh seperti tubuh secara
tu guru untuk kaki, tangan, maksimal
melakukan badan, dan
gerak kepala

<50 50 - 60 61 - 85 85 - 100
Berpikir dan Perlu Bantuan Menuju Memenuhi Melampaui
bekerja artistik Standar Standar Standar

Mengkoordinasikan Siswa mampu: Siswa mampu: Siswa mampu: Siswa mampu:
gerak dari bagian
anggota tubuh Menampilkan Merangkai 1 - 2 Merangkai 2 - 3 Merangkai 2 - 3
1 bagian gerak bagian gerak bagian gerak bagian gerak
tubuh seperti tubuh seperti tubuh sesuai tubuh dengan
bagian atas/ bagian atas- hitungan indah yaitu
bawah/ kanan/ bawah atau ba- nyaman untuk
kiri saja gian kanan-kiri digerakkan dan
nyaman untuk
dilihat

Idealnya, pertunjukkan ini dilakukan di depan siswa lainnya. Namun, jika ada
siswa yang belum mau tampil di depan siswa lain, guru harus memfasilitasinya
dengan memberikan kesempatan bagi siswa tersebut untuk tampil sesuai
dengan keinginannya. Hal seperti ini tidak boleh menjadi penghalang bagi siswa
untuk mendapatkan nilai yang terbaik.

Unit Pembelajaran 1 Koordinasi Gerak 59