Page 72 - Seni-Tari-BG-KLS-I
P. 72
Contoh rubrik untuk pembelajaran Unit 1 sebagai berikut:
• Rubrik Pemahaman
Untuk menilai pemahaman gerak yang dilakukan siswa.
Tabel 1.11 Rubrik Pemahaman
Elemen Nilai
<50 50 - 60 61 - 85 85 - 100
Mengalami Perlu Bantuan Menuju Memenuhi Melampaui
standar Standar Standar
Mencari tahu Siswa mampu: Siswa mampu: Siswa mampu: Siswa mampu:
gerak dari
anggota tubuh Mengetahui Membedakan Merasakan per- Merasakan
bagian anggota gerak anggota bedaan gerak perbedaan
tubuh tubuh bagian anggota gerak bagian
tubuh anggota
tubuh dengan
memberikan
penjelasan
secara rinci dan
relevan dengan
materi sesuai
pengalaman
pribadi
Catatan penting untuk menjelaskan pemahaman siswa:
Siswa bisa menjelaskan perbedaan gerak di depan siswa lain, atau secara
individual--hanya terhadap guru dan siswa. Jika ada siswa yang belum mau
untuk tampil di depan siswa lain, guru harus memfasilitasi dengan mengajaknya
berdialog hanya dengan guru saja. Hal ini bukan menjadi penghalang bagi siswa
untuk mendapatkan nilai yang terbaik.
58 Buku Panduan Guru Seni Tari untuk SD Kelas I
