Page 139 - Bahasa-Indonesia-BG-KLS-I
P. 139
Refleksi
A. Memetakan Kemampuan Peserta Didik
1. Pada akhir Bab 4 ini, guru telah memetakan peserta didik sesuai dengan
kemampuan masing-masing melalui asesmen formatif dalam kegiatan sebagai
berikut.
a. Mengenali dan merangkai huruf ‘l’ dengan huruf vokal menjadi suku kata
dan kata.
b. Mengamati gambar dan mengidentifikasi gerak mendorong dan menarik
berdasarkan pemahaman terhadap gambar.
c. Menuliskan suku kata untuk melengkapi kata nama binatang.
2. Isi nilai peserta didik dari setiap kegiatan mengenali dan merangkai huruf
pada gambar, serta menulis suku kata.
BAB 4 | Aku Bisa! | 129
