Page 4 - ISENG
P. 4
R. Seruni, S. Munawaroh, F. Kurniadewi & M. Pengembangan Modul Elektronik (E-Modul)
Murjayad Biokimia pada Materi Metabolisme Lipid
menggunakan Flip PDF Professional
pada mahasiswa dan dosen untuk divalidasi oleh ahli materi, bahasa dan media.
mendapatkan penilaian atas produk e-modul. Berdasarkan Tabel 1, hasil validasi ahli media,
didapatkan nilai sebesar 83,35% dengan
2.5. Revisi hasil uji lapangan skala kecil interpretasi baik dan dilakukan beberapa
Revisi produk sesuai dengan saran dan kritik revisi setelah diuji oleh ahli media. Salah satu
yang diperoleh dari uji lapangan skala kecil. ahli media memberikan saran agar e-modul
yang dibuat menggunakan bahasa yang
2.6. Uji lapangan skala besar komunikatif agar dapat meningkatkan
E-modul hasil revisi hasil uji lapangan kegiatan interaktif dosen dan mahasiswa
terbatas kemudian diuji kembali dengan (Triyono, 2015). Selain itu, desain pada e-
jumlah mahasiswa dan dosen yang lebih modul disarankan untuk direvisi dengan lebih
banyak. banyak video dan gambar agar lebih menarik
dan tidak membosankan. Hasil revisi desain
2.7. Revisi hasil uji lapangan skala besar e-modul dapat dilihat pada gambar 1-6.
Revisi produk sesuai dengan saran dan kritik Tabel 2 menunjukkan hasil perhitungan
yang diperoleh dari uji lapangan skala besar. validasi ahli materi dan bahasa, diperoleh nilai
Perbaikan operasional menghasilkan e-modul sebesar 85,00% dan mendapat interpretasi
biokimia untuk materi metabolisme lipid baik dan terdapat revisi kecil terkait kesalahan
menggunakan aplikasi Flip PDF Professional. penulisan.
Instrumen yang digunakan yaitu angket Setelah dilakukan revisi e-modul sesuai saran
analisis pendahuluan untuk mahasiswa dan ahli media, materi dan bahasa, dilakukan uji
dosen; angket uji ahli materi, bahasa, dan coba lapangan menggunakan angket respon
media; dan angket uji coba lapangan. Data mahasiswa. Dapat dilihat hasil uji coba
yang diperoleh dari hasil instrumen pengkaji lapangan dengan angket respon mahasiswa
materi, pengkaji media, pengkaji bahasa terhadap e-modul pada Tabel 3 diperoleh
dianalisis secara deskriptif dengan melakukan rata-rata sebesar 84,39% dengan kategori
perhitungan menggunakan rating scale. Batas baik. Hasil analisis tersebut menunjukkan
baik buruknya produk e-module yang bahwa e-modul untuk mata kuliah biokimia
didasarkan pada kriteria interpretasi skor pada materi metabolisme lipid sudah dapat
untuk rating scale dengan rentang 0-100%. digunakan untuk pembelajaran di kelas.
3. HASIL DAN PEMBAHASAN Penelitian sebelumnya terkait modul
elektronik dalam pembelajaran memiliki
Hasil penelitian ini adalah menghasilkan e- tahapan yang cukup banyak (Sugianto dkk.,
modul biokimia untuk materi metabolisme 2013) sedangkan pada pembuatan modul
lipid menggunakan aplikasi Flip PDF elektronik dengan menggunakan aplikasi Flip
Professional ditinjau dari ahli materi, bahasa, PDF Professional memerlukan tahapan yang
dan media serta uji coba lapangan. lebih ringkas.
E-modul dikembangkan sebagai panduan
dan sumber belajar mandiri mahasiswa (Ali &
Adawiah, 2018). Produk awal e-modul
51 Jurnal Tadris Kimiya 4, 1 (Juni 2019): 48-56
This is an open access article under CC-BY-SA license (https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/)
