Page 10 - Booklet_OR_ONLINE2024
P. 10

‫‪ 10‬חייבים אחרת בחינוך‬

‫נשקיע‪ .‬נשים את החינוך בראש סדרי העדיפויות שלנו‪ .‬תקציב המועצה ישקף זאת ואף נגייס‬
               ‫משאבים נוספים לכך‪ .‬נטפח את המשולש מועצה – צוותי הוראה – הנהגות הורים‪.‬‬

‫נקים מחדש‪ .‬מערכת החינוך הממלכתית תחולק ל‪ 3-‬חטיבות גיל‪ :‬בית ספר יסודי אחד‪ ,‬חטיבת‬
‫ביניים ותיכון‪ .‬נדאג לבית ספר יסודי אחד מצוין‪ .‬נקים אותו מחדש‪ ,‬נבנה לו חזון משותף ונגייס‬
‫אליו צוותי מורים מעולים כי נדע לספר מחדש את הסיפור שלו‪ .‬נקים חטיבת ביניים שתשים‬
‫דגש על מתן כלים לשנות ההתבגרות ולהפיכת הילדים שלנו לבוגרים אכפתיים לסביבה‪,‬‬
‫אכפתיים לעצמם ואכפתיים למדינה‪ .‬לתיכון ניתן גב וכלים גדולים יותר כדי שיזניקו אותו‬
‫קדימה‪ .‬במערכת החינוך הדתי נעמיק את הקשר בין ההורים המועצה ובית הספר ונדאג לסייע‬

                                          ‫בכל מה שצריך כדי שבית הספר יהיה הטוב ביותר באיזור‪.‬‬

‫נחלום‪ .‬נקים מועצה יישובית לחינוך שתגבש את חזון החינוך של אורנית ותפעל בקפדנות‬
                                                                                                      ‫ליישומו‪.‬‬

‫נדאג‪ .‬כמערכת חינוך בוטיקית נדאג לתכנית אישית לכל אחד מהילדים שלנו‪ .‬נדאג שלכל‬
‫ילד יהיו את המקומות שלו להצטיין בהם ומקומות להשתפר בהם ושאנחנו נותנים לו את כל‬

                                                                                                  ‫הכלים לכך‪.‬‬

‫נרחיב‪ .‬ניישם תכניות בתחומי המדע‪ ,‬טכנולוגיה ואמנות וניזום הקמת מרכז על‪-‬איזורי בתחומים‬
                                                              ‫אלה כדי שהילדים שלנו יוכלו לקבל יותר‪.‬‬

‫נסייע‪ .‬נעניק כלים למנהלות בתי הספר לגייס את אנשי החינוך הטובים ביותר ונדאג שיהיה להם‬
  ‫טוב פה‪ ,‬נתמוך בצוותי ההוראה שלנו ונביא לכאן את אנשי ההוראה המחויבים והטובים ביותר‪.‬‬

‫נטמיע למידה חדשנית‪ .‬נגייס שותפים טובים מהקהילה שלנו ומענף ההייטק‪ ,‬נכניס תכנים‬
‫שיותר נוגעים לחיי היומיום של הילדים שלנו כמו שמירה על גוף ונפש‪ ,‬חינוך פיננסי‪ ,‬איכות‬
‫הסביבה‪ ,‬מחויבות לדמוקרטיה‪ ,‬זהות ושורשים ועוד ונמדוד אותם בדרכים שאינם רק מבחנים‪.‬‬

‫נחנך מסביב לשעון‪ .‬נדאג לפתוח את בתי הספר מוקדם בבוקר כדי שההורים יוכלו לצאת‬
‫מאורנית לפני הפקקים‪ .‬נבנה יחד עם המרכז הקהילתי והקהילה תכנית לימודים שתאפשר‬
‫חוגים ומרכזי למידה מיד לאחר בית הספר ועד לשעות אחה"צ‪ .‬כך נחבר בין הקהילה והחינוך‬
‫ונאפשר לילדים שלנו להגיע הביתה אחהצ פנויים לזמן משפחה וחברים ונחסוך מההורים‬

                                                                            ‫הסעות בלתי פוסקות לחוגים‪.‬‬
   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15