Page 15 - 23 แบม 6-2 โครงการปลูกต้นไม้ลดฝุ่น PM 2.5
P. 15
บทที่ 5
สรุปผลการดำเนินโครงงาน
สรุปผลการศึกษา
จากผลการศึกษาโครงการปลูกต้นไม้ลดฝุ่น PM 2.5 บริเวณวงเวียนด้านใน
โรงเรียนรุ่งอรุณ ด้วยวิธีการทำการทดลองพบว่า ต้นไม้สามารถลดฝุ่น PM 2.5 ได้จริง ดูได้จาก
การทดลอง ต้นลิ้นมังกรจากนาทีที่ 0 ค่าฝุ่นอยู่ที่ 21.5 นาทีที่30 ค่าฝุ่นลดลงเหลือ 7.5 ต้นว่าน
หางจระเข้ จากนาทีที่ 0 ค่าฝุ่นอยู่ที่ 24 นาทีที่ 30 ค่าฝุ่นลดเหลือ 10 ต้นกวักมรกต จากนาทีที่
0 ค่าฝุ่นอยู่ที่ 21 นาทีที่ 30 ฝุ่นลดเหลือ 7 ต้นพลูด่างจากนาทีที่ 0 ค่าฝุ่นอยู่ที่ 21 นาทีที่ 30
ค่าฝุ่นลดเหลือ 12 เห็นได้ว่าค่าฝุ่นลดลงจริง
สามารถนำมาสรุปผลการดำเนินงานได้ว่า โครงการในครั้งนี้บรรลุวัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ว่า
ปลูกต้นไม้เพื่อลดฝุ่น PM 2.5 บริเวณวงเวียนด้านใน โรงเรียนรุ่งอรุณ สาเหตุจาก ความ
สามัคคีในการทำงาน ช่วยกันคิดงาน ทำงาน ถ้าทำคนเดียวก็ไม่สามารถทำงานได้สำเร็จจึงต้อง
มีเพื่อนเข้ามาช่วยคิดช่วยทำงานต่างๆ
อุปสรรคในการทำงาน สิ่งที่ได้เรียนรู้ และทักษะที่ใช้ในการทำโครงการ
1.อุปสรรคในการทำงาน คือใส่ควันธูปในการทดลองมากเกินไปทำให้เครื่องวัดค่าฝุ่นดับไปก่อนทำให้ไม่
สามารถดูปริมาณฝุ่นได้ เราจึงแก้ปัญหาโดยการใส่ควันธูปให้น้อยลงแต่เครื่องวัดค่าฝุ่นก็ยังดับไป วิธีแก ้
รอบที่ 2 จึงไม่ใส่ควันธูปและใช้อากาศที่มีฝุ่นอยู่แล้วมาทำการทดลอง เราจึงทำการทดลองสำเร็จ
2.อุปสรรคในการทำงาน คือสรุปสถานที่ไม่ได้ เนื่องจากในตอนแรกยังไม่ได้ทดลองจึงยังไม่รู้ว่าต้นไม้มี
ประสิทธิภาพในการฟอกอากาศได้ดีขนาดไหน จึงไม่รู้ว่าต้นไม้จะสามารถฟอกอากาศบริเวณวงเวียนด้าน
ในได้หรือไม่ เพราะบริเวณวงเวียนด้านในมีมลพิษมากอาจทำให้ต้นไมฟอกอากาศได้ไม่ทัน เมื่อยังไม่
้
ื้
้
สามารถสรุปสถานที่ได้จึงยังไม่รู้ขนาดพนที่ว่ามีขนาดเท่าไหร่ เราจึงไม่สามารถที่จะคำนวนว่าจะวางต้นไมกี่
ต้น
3.ทักษะที่ได้จากการทำงาน คือ การกล้าตัดสินใจ เพราะตอนที่เราไม่สามารถสรุปสถานที่ได้ทำให้เรา
ทำงานช้าและพอเราทำงานช้าและรู้สาเหตุที่ทำให้เราทำงานช้า จึงพยายามเปลี่ยนให้ตัวเองกล้าตัดสินใจ
มากขึ้น ไม่ลังเล
10