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Gaceta
OPTOM OpTInEws
abc saLud
Uno de cada tres
escolares sufre disfunciones visuales que pueden conducir a problemas
en el aprendizaje
Según los informes PISA (Programa para la Eva-
luación Internacional de los Alumnos) de 2014 y 2016, el número de fracasos escolares en España supe- ra la media europea. El retraso o fracaso escolar es el resultado de la incapacidad de los niños de conseguir el rendimiento escolar establecido por los centros educacionales autorizados y, en un porcentaje alto, por encima del 30 por ciento, este problema no está relacionado con las capacidades o inteligencia de los alumnos, sino con anomalías visuales de índole refrac- tivas. Según Juan Carlos Martínez Moral, presidente del Consejo General de Colegios de Ópticos-Optome- tristas, “en estas fechas en las que los estudiantes re- gresan a las aulas después de las vacaciones, resulta esencial que su visión sea perfecta, para lo cual es im- prescindible que a todos los niños se les realice un exa- men visual completo por parte de profesionales ópti- cos-optometristas, especialistas sanitarios de atención primaria de la Salud Visual”. 
La tribuna de saLamanca
Los ópticos-optometristas avalan la ortoqueratología como método
para corregir la miopía
El Colegio de Ópticos y Optometristas de Castilla
y León avala la e cacia de la ortoqueratología como método de corrección alternativo a las gafas y a las lentillas. Se trata de un tratamiento reversible y se- guro que logra reducir la graduación que presenta el paciente modi cando la curvatura corneal de forma que, una vez estabilizado el tratamiento, se consiga te- ner una buena agudeza visual que permita realizar sin corrección óptica las tareas cotidianas más habituales. La ortoqueratología ofrece la posibilidad de obtener una buena visión sin la necesidad de someterse a ciru- gía ni de utilizar gafas ni lentes de contacto durante el día. El tratamiento es reversible gracias a la estructura corneal, que es exible, plástica y moldeable, de mane- ra que, al interrumpir el uso de las lentes de contacto de uso nocturno.
Detectan el Alzheimer
a través de un examen visual
Según los informes PISA (Programa para la Evalua-
ción Internacional de los Alumnos) de 2014 y 2016, el número de fracasos escolares en España supera la me- dia europea. El retraso o fracaso escolar es el resultado de la incapacidad de los niños de conseguir el rendimiento escolar establecido por los centros educacionales autori- zados y, en un porcentaje alto, por encima del 30 por cien- to, este problema no está relacionado con las capacidades o inteligencia de los alumnos, sino con anomalías visuales
de índole refractivas. Según Juan Carlos Martínez Moral, pre- sidente del Consejo General de Colegios de Ópticos-Optome- tristas, “en estas fechas en las que los estudiantes regresan a las aulas después de las vacacio- nes, resulta esencial que su vi- sión sea perfecta, para lo cual es imprescindible que a todos los
niños se les realice un examen visual completo por parte de profesionales ópticos-optometristas, especialistas sanita- rios de atención primaria de la Salud Visual”.
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