Page 24 - Методическое пособие

Раздел 3. Контролирующие материалы

Вопросы для повторения и самоконтроля

1. Что называется корнем слова?
2. Какие слова называются однокоренными?

3. Что называется приставкой? На какие две группы делятся

приставки?

Укажите приставки в словах: находка, прекрасный, собрание, поход,

перелёт.

4. Объясните на данных примерах, как следует писать приставки,

оканчивающиеся на з — с:

избрать — испытать вознаградить — воспитать раздать —

растаять безвредный — бесснежный

Как пишется приставка с-? Объясните это на примерах: сбить, сдать,

скрыть, сжать, сгладить, складывать.

5. Назовите пять слов с ъ после приставки.

6. Что называется суффиксом?

7. Образуйте имена существительные с суффиксами -ок или -ик от

слов: стол, дуб, лес, дом, кнут, шнур. Какой оттенок значения вносят в

слова эти суффиксы?

8. Как называется изменяемая часть в слове?

9. Назовите слова, которые состоят только из корня или из корня и

окончания.

10. Назовите слова, которые состоят из приставки, корня и окончания.

11. Назовите слова, которые состоят из корня, суффикса и окончания.

12. Назовите слова, которые состоят из приставки, корня, суффикса

и окончания.

13. Что называется корнем слова?

24