Page 9 - Методическое пособие

Звёздное небо очен(-,ь) красивое.

Все знают б(а,о)бровые домики и плотины.

Звёзды находятся д(а,о)леко от нас.

Упражнение 6. Прочитайте. Напишите цепочки слов, устранив в них

лишнее. Ответ обоснуйте. Корень выделите:

поле, полочка, полевой, полюшко;

печурка, печь, печка, печать;

соринка, сорняк, сорвал, насорил;

вода, водичка, водянка, водить.

Упражнение 7. На основе первого примера определите и

сформулируйте принцип записи слов в первой цепочке. В соответствии с ним

напишите остальные ряды слов.

танк – танкист – танковый

? – барабанщик – барабанный

? – ? – грибной

? – ? – театральный

Выделите корень в однокоренных словах.

Упражнение 8. Прочитайте. К каждому предложению составьте и

напишите подобное. В однокоренных словах выделите корень. Подчеркните
орфограммы.

Под осиной растут подосиновики.
В лесу работает лесник.

Рыбак ловит рыбу.
Муравьи живут в муравейнике.

Туляк живёт в Туле.

Упражнение 9. Составьте и напишите словосочетания, соединяя по

смыслу слова левого и правого столбиков. Выделите окончания в

существительных и глаголах.

Образец: собирали грибы.

собирали над землёй

9