Page 4 - ARTIKEL 6
P. 4
Merangsang siswa untuk mengemukakan pertanyaan sesuai dengan topik yang sedang
dibicarakan dalam pembelajaran tersebut; (6) Dapat mengurangi rasa takut siswa dalam
bertanya kepada teman maupun guru; (7) Siswa akan lebih mengerti makna kerja sama dalam
menemukan pemecahan suatu masalah; (8) Siswa akan memahami makna tanggung jawab.
Adapun aturan atau cara bermain model pembelajaran snowball throwng adalah sebagai
berikut: (1) Guru melempar bola secara acak kepada salah satu siswa; (2) Siswa yang
mendapatkan bola melemparkannya ke siswa yang lain, boleh secara acak atau secara sengaja;
(3) Siswa yang mendapatkan bola dari temannya melemparkan kembali ke siswa lainnya; (4)
Siswa ketiga/terakhir, berkewajiban untuk mengerjakan soal yang telah disiapkan oleh guru;
(5) Mengulangi terus metode diatas, sampai soal yang disediakan habis atau waktu habis; (6)
Guru membenarkan jika jawaban benar, menegaskan apabila kurang pas dan
menerangkan/membahas soal yang baru saja dijawab.
Perpaduan antara model pembelajaran edutainment dan model pembelajarn snowball
throwing merupakan perpaduan antara belajar dan hiburan yang menyenangkan hal ini
didasarkan pada sifat alamiah siswa yang dalam kesehariannya membutuhkan waktu bermain
dan hiburan. Sehingga konsep pembelajaran edutainment dan snowball throwing ini bisa
membatu siswa atau peserta didik untuk belajar lebih efektif karena diteapkan dalam kondisi
yang menyenangkan dan bebas dari tekanan.

