Page 4 - ARTIKEL 6
P. 4

Merangsang  siswa  untuk  mengemukakan  pertanyaan  sesuai  dengan  topik  yang  sedang

               dibicarakan  dalam  pembelajaran  tersebut;  (6)  Dapat  mengurangi  rasa  takut  siswa  dalam
               bertanya kepada teman maupun guru; (7) Siswa akan lebih mengerti makna kerja sama dalam

               menemukan pemecahan suatu masalah; (8) Siswa akan memahami makna tanggung jawab.


                      Adapun aturan atau cara bermain model pembelajaran snowball throwng adalah sebagai
               berikut:  (1)  Guru  melempar  bola  secara  acak  kepada  salah  satu  siswa;  (2)  Siswa  yang

               mendapatkan bola melemparkannya ke siswa yang lain, boleh secara acak atau secara sengaja;
               (3) Siswa yang mendapatkan bola dari temannya melemparkan kembali ke siswa lainnya; (4)

               Siswa ketiga/terakhir, berkewajiban untuk mengerjakan soal yang telah disiapkan oleh guru;

               (5) Mengulangi terus metode diatas, sampai soal yang disediakan habis atau waktu habis; (6)
               Guru  membenarkan  jika  jawaban  benar,  menegaskan  apabila  kurang  pas  dan

               menerangkan/membahas soal yang baru saja dijawab.
                      Perpaduan antara model pembelajaran edutainment dan model pembelajarn snowball

               throwing  merupakan  perpaduan  antara  belajar  dan  hiburan  yang  menyenangkan  hal  ini

               didasarkan pada sifat alamiah siswa yang dalam kesehariannya membutuhkan waktu bermain
               dan  hiburan.  Sehingga  konsep  pembelajaran  edutainment  dan  snowball  throwing  ini  bisa

               membatu siswa atau peserta didik untuk belajar lebih efektif karena diteapkan dalam kondisi
               yang menyenangkan dan bebas dari tekanan.
   1   2   3   4