Page 139 - ALAT OPTIK
P. 139
MODUL AJAR BERBASIS STEMQ “ CAHAYA DAN ALAT OPTIK”
Modul ajar berbasis STEM-Q (Science, Technology, Engineering, Math,
dan Al-Qur'an) ini mengajak peserta didik mengeksplorasi
konsep cahaya dan alat optik melalui pendekatan saintifik yang
terintegrasi dengan nilai-nilai Islam. Melalui pembelajaran aktif,
eksperimen, dan refleksi ayat-ayat Al-Qur'an, siswa akan memahami
fenomena cahaya, pembiasan, pemantulan, serta prinsip kerja mata,
lensa, dan mikroskop sebagai tanda kebesaran Allah SWT.
Modul ini dirancang untuk mengembangkan keterampilan berpikir
kritis, kreativitas, dan problem-solving dalam konteks sains dan
teknologi, sekaligus memperkuat keimanan melalui tadabur ayat-ayat
kauniyah. Dengan aktivitas kolaboratif dan proyek berbasis STEM, siswa
diajak menjadi generasi yang unggul dalam sains dan teknologi,
berlandaskan Al-Qur'an sebagai pedoman hidup."*
Fitur Utama Modul:
Integrasi sains modern & ayat Al-Qur'an tentang cahaya
Aktivitas eksperimen & proyek STEM berbasis kehidupan nyata
Pembelajaran berbasis inkuiri dengan pendekatan Islami
Latihan soal HOTS (Higher Order Thinking Skills)
Kolaborasi kelompok & tugas kreatif
"Maha Suci Allah yang menjadikan cahaya sebagai petunjuk, baik di
langit maupun di bumi." (QS. An-Nur: 35)
"Ilmu tanpa iman bagai cahaya tanpa arah, iman tanpa ilmu bagai
mata tanpa cahaya."
1