Page 19 - الدورة في الذكاء الصطناعي الأساسية الفرسان -ملحق_Neat

‫‪10.‬تجنب الحشووالتفاصيل غيرالضرورية‬
‫• ركزعلى الجوهرالأساس ي للطلب دون إضافة معلومات زائدة‪.‬‬

‫مثال‪:‬‬

‫• طويل وغيرضروري‪" :‬أريد منك أن تقوم بإعداد تقريرعن الاجتماع الذي عقدناه الأسبوع‬
‫الماض ي والذي كان فيه الكثير من النقاط المهمة التي نوقشت حول كيفية تحسين النظام‬

‫التعليمي"‪.‬‬
‫• مختصروواضح‪" :‬أعد تقري ًرا عن الاجتماع الأخيرحول تحسين النظام التعليمي"‪.‬‬

‫نموذج شامل لصياغة طلب‬

‫المكونات الأساسية‪:‬‬
‫‪ .1‬المخاطب ‪:‬من توجه إليه الطلب‪.‬‬

‫‪ .2‬الهدف ‪:‬ماذا تريد تحدي ًدا‪.‬‬
‫‪ .3‬التفاصيل ‪:‬متى‪ ،‬كيف‪ ،‬وأين‪.‬‬
‫‪ .4‬السبب ‪:‬لماذا تحتاج هذا الطلب‪.‬‬
‫‪ .5‬اللطف ‪:‬استخدام عبارات مهذبة‪.‬‬

‫مثال عملي" ‪:‬عزيزي فريق الدعم‪،‬‬
‫من فضلكم‪ ،‬أحتاج إلى تحديث بيانات الطلاب على النظام الإلكتروني بحلول نهاية اليوم‪ .‬هذا مهم‬

‫ج ًدا لضمان دقة التقاريرالشهرية‪ .‬إذا واجهتم أي مشكلة‪ ،‬أرجوإبلاغي على الفور‪ .‬شك ًرا لكم"!‬
‫الخلاصة‬

‫صياغة الأوامر والطلبات تعتمد على الوضوح‪ ،‬الدقة‪ ،‬والاحترام‪ .‬سواء كنت تتحدث مع شخص‬
‫حقيقي أوتتعامل مع نظام ذكاء اصطناعي‪ ،‬فإن الالتزام بهذه القواعد سيجعل طلباتك أكثرفعالية‬

‫وقابلة للتنفيذ‪.‬‬

‫ﺻﻼح دﻗﻮش‪ -‬ﻧﺨﺒﺔ اﻟﻔﺮﺳﺎن‬ ‫‪19‬‬ ‫دورات اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﻤﻬﻨﻲ‬