Page 16 - كتاب النشاط الرياضي الكتروني جديد
P. 16
تحدد عملية التنظيم وفق اهمية الدورة وحجمها ومن خلال وضع وتحديد اللجنة المسؤولة عن تنظيم الدورة الرياضية
وتشكيل اللجان او الاقسام او المجموعات المساعدة وتحديد واجباتها وصلاحيات كل منها ،ومن اهم اللجان هي:
لجنة السكرتارية ،لجنة التنسيق والمتابعة ،اللجنة الاعلامية ،لجنة العلاقات العامة ،لجنة الحكام ،لجنة الملاعب
والتجهيزات الرياضية ،اللجنة الفنية ،لجنة الإعاشة والاقامة ،اللجنة الطبية.
رابعا :الاعداد للدورة الرياضية:
بعد اكمال تكوين اللجنة المذكورة اعلاه تبدأ اللجنة المنظمة بتحديد واختيار اسماء العاملين في تلك اللجان وتبدا مرحلة
الاعداد للدورة قبل وقت مناسب يتم خلالها ارسال الدعوات للدول او الفرق الرياضية التي سوف تشارك بالدورة.
وتبدأ اللجان بإعداد الملاعب والحكام توفير الاجهزة والادوات والتغطية الاعلامية وغيرها.
خامسا :اقامة الدورة الرياضية:
تقام الدورة الرياضية حسب البرنامج الزمني المحدد وتشمل تنظيم وادارة المباريات وتطبيق البرامج المختلفة
الاجتماعية والاعلامية والندوات والمؤتمرات.
سادسا :تقويم الدورة الرياضية:
تبدأ عملية التقويم اعتبارا من بداية تكون اللجنة المنظمة للدورة وبكل مرحلة من المراحل ويتم ذلك بوسائل متنوعة
منها الملاحظة المنظمة ،الاستبيان ،المقابلات الشخصية ويجب ان تكون عملية التقويم مستمرة وتقوم بذلك
لجنة التقويم.
https://www.sport2030.com/2020/09/Sport-show.html
نشاط الثقافة الرياضية:
ويُعد هذا اللون من الأنشطة الرئيسة المصاحبة لتنفيذ أو ُجه النشاط الرياضي ويتض َّمن الآتي:
أ ) المشاركة في الإذاعة المدرسية:
يقوم ُمع ِّلم التربية البدنية باستثمار الإذاعة المدرسية عن طريق اللجان الخاصة بالأنشطة الرياضية لإبراز أو ُجه
النشاط الرياضي وتوجيهها لخدمة الأغراض التربوية الآتية:
1 -توضيح المعارف والقوانين والمعلومات الرياضية الهامة لل ُطلاَّب.
2 -الإعلان عن المسابقات والمنافسات المتن ِّوعة التي تقوم بها المدرسة أو الإدارة التعليمية.
3 -توصيل الخبر الرياضي الهادف والمفيد لل ُطلاَّب لتوعيتهم وتثقيفهم رياضياً.
4 -تكريم ال ُطلاَّب الفائزين في الأنشطة الرياضية وإبراز دورهم في إنجاح هذه الأنشطة.
5 -تحفيز ال ُطلاَّب غير المشاركين باستثارة دوافعهم لمزاولة الأنشطة الرياضية.
ب ) الصحافة الرياضية المدرسية:
وتح ِّقق ما تحققه المشاركة في الإذاعة الرياضية المدرسية غير أنها تتعامل مع الحدث الرياضي بشكل ُمف َّصل
ومكتوب.
ج ) البحوث الرياضية:
وهذا الجانب ُمهم جداً في صقل العُقول وتنمية المدارك لل ُمع ِّلمين وال ُطلاَّب على ح ٍد سواء وتُمثـِّل هذه البحوث مايلي:
1 -بحوث قصيرة حول التدريب ووسائله واستعمالاته.
2 -بحوث رياضية عن بعض الألعاب ومتطلباتها.
3 -بحوث عن المسابقات الرياضية وكيفية تنفيذها.
