Page 71 - Simulasi, Derteksi, dan Intervensi dini tumbuh kembang anak
P. 71

PEDOMAN PELAKSANAAN
             Stimulasi, Deteksi, dan Intervensi Dini Tumbuh Kembang Anak di Tingkat Pelayanan Kesehatan Dasar




                                           Umur 12-17 bulan
                                        TAHAPAN PERKEMBANGAN
          Motorik kasar
           •   Berdiri sendiri tanpa berpegangan
           •   Membungkuk untuk memungut mainan kemudian berdiri kembali
           •   Berjalan dengan baik

          Motorik halus dan adaptif
           •   Menumpuk 2 kubus
           •   Memasukkan benda ke dalam wadah dan mengeluarkannya
           •   Mengeksplor benda-benda dengan berbagai cara berbeda, seperti menggoyang,
              membenturkan, melempar
           •   Dapat memegang krayon, mencoret-coret
           •   Dapat menemukan benda yang disembunyikan dengan mudah
           •   Melihat pada gambar atau benda yang tepat ketika namanya disebutkan
           •   Menggunakan benda-benda dengan benar, misalnya minum dari cangkir, menyisir rambut

          Bicara dan bahasa
           •   Memanggil ayah dengan kata ‘papa’, memanggil ibu dengan kata ‘mama’
           •   Mampu menyebutkan 1 sampai 6 kata yang mempunyai arti
           •   Mencoba mengucapkan kata-kata yang Anda ucapkan
           •   Membuat suara dengan intonasi yang berubah-ubah
           •   Merespon terhadap perintah lisan sederhana seperti “Ambil mainannya”
           •   Melakukan gerakan sederhana, seperti menggelengkan kepala atau melambaikan tangan

          Sosialisasi dan kemandirian
           •   Menunjuk apa yang diinginkan tanpa menangis atau merengek dengan mengeluarkan suara
              yang menyenangkan atau menarik tangan ibu
           •   Mengulang-ulang suara atau tindakan untuk mendapatkan perhatian
           •   Memperlihatkan rasa cemburu atau bersaing
           •   Menunjukkan rasa takut, malu, atau gugup pada beberapa situasi tertentu, misalnya saat
              bertemu dengan orang asing
           •   Menangis ketika ayah atau ibu pergi
           •   Memiliki mainan atau orang tertentu yang disenangi
           •   Memberi Anda buku saat ia ingin dibacakan cerita
           •   Mengulurkan tangan atau kaki saat sedang dipakaikan baju atau celana
           •   Bermain permainan seperti cilukba dan tepuk tangan

                                               STIMULASI
           •   Berikan anak pelukan, ciuman, dan pujian ketika anak berperilaku baik
           •   Berikan ruang yang cukup luas dan aman untuk eksplorasi
              Jadikan  rumah  ramah  anak.  Simpan  produk  pembersih  dan  perawatan  rumah  lainnya  di
              tempat yang aman. Gunakan pagar pengaman dan pastikan pintu terkunci.
           •   Melatih anak berjalan mundur 5 langkah



             50
   66   67   68   69   70   71   72   73   74   75   76