Page 99 - Buku Pendidikan Karakter Unmul_Basir

85

masalah dalam model matematika berikut jawabannya. Perangkat
instrumen tersebut meliputi instrumen soal berupa tes tertulis,
instrumen soal berupa audio verbal (dibacakan), dan instrumen soal
berupa media dan alat peraga matematika. Instrumen soal
tersebutdibuat untuk konsumsi siswa dari tiga jenjang pendidikan,
yaitu jenjang pendidikan sekolah dasar, sekolah menengah pertama,
dan sekolah menengah atas.Semua instrumen soal berikut
jawabannya dibuat sendiri oleh mahasiswa. Meskipun sebelum
ditetapkan untuk digunakan, mahasiswa terlebih dahulu melakukan
konfirmasi tentang kebenaran konsep kepada dosen. Pada saat
pembuatan soal, mahasiswa dituntut untuk berpikir kreatif, karena
instrumen soal dari tahun ke tahun pelaksanaan astramtika, harus
disajikan berbeda dan terbaru. Mahasiswa harus mengerahkan
kemampuan berpikir tingkat tinggi, untuk menganalisis dan
memunculkan masalah, merumuskan jawaban atau pemecahan
masalah dalam bentuk logika matematika.

Pelaksanaan Kompetisi
Pelaksanaan Kompetisi asah terampil matematika selalu
diawali dengan pertemuan antara masing-masing guru pendamping
peserta dari sekolah dengan mahaiswa sebagai panitia, untuk
membicarakan peraturan perlombaan. Mahasiswa mengajukan draft
dari tatatertib perlombaan kepada guru pendamping untuk dipelajari,
dicermati dan dikritisi keadilan dari aturan perlombaan. Pada
pertemun seperti ini, mahasiswa belajar berinteraksi dan
bermusyawarah dengan guru-guru dari berbagai sekolah. Melalui
pengalaman langsung, mahasiswa belajar mendengarkan pendapat,
mempertimbangkan dan mengambil keputusan. Mahasiswa juga
belajar memimpin diskusi, mengatur alur dalam menampung