Page 17 - Modul Ibu Handayani (Bindo)

INSTRUMEN

PENILAIAN

INSTRUMEN PENILAIAN

Satuan Pendidikan : SMA Negeri 6 Batanghari
Tahun Pelajaran : 2022/2023
Kelas/Semester : FASE E/Gasal
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Tujuan : Mengukur kompetensi peserta didik dalam
menganalisis struktur teks anekdot.
A. Kompetensi Dasar
3.6 Menganalisis struktur dan kebahasaan teks anekdot

B. Tujuan Pembelajaran
Disajikan teks anekdot dengan model problem based learning berbantuan
media puzzle siswa mampu mengidentifikasi struktur secara lengkap serta
menunjukkan sikap tanggung jawab dan responsif.

A. Instrumen Penilaian Sikap Sosial
Sikap yang diintegrasikan dan dikembangkan adalah perilaku tanggung jawab
dan responsif.
No. Nama Peserta Didik Tanggung Jawab Responsif
BT MT MB MK BT MT MB MK
1.
2.
3.
Dst.

Bubuhkan tanda (√) pada kolom-kolom sesuai hasil pengamatan.
1. BT (belum tampak) jika sama sekali tidak menunjukkan usaha
sungguh- sungguh dalam menyelesaikan tugas.
2. MT (mulai tampak) jika menunjukkan sudah ada usaha sungguh-
sungguh dalam menyelesaikan tugas tetapi masih sedikit dan belum
konsisten.
3. MB (mulai berkembang) jika menunjukkan ada usaha sungguh-
sungguh dalam menyelesaikan tugas yang cukup sering dan mulai
konsisten.
4. MK (membudaya) jika menunjukkan adanya usaha sungguh-
sungguh dalam menyelesaikan tugas secara terus-menerus dan
konsisten.
Keterangan:
MK = sangat baik skor 4
MB = baik skor 3
MT = cukup skor 2
BT = kurang skor 1

Nilai akhir= x 100

B. Penilaian Pengetahuan