Page 5 - memòria xiquets 2019-20_Neat

L'aula de nadons
ofereix un ambient

càlid, estimulant i
afectiu en el què els
L'AULA DE infants es poden

NADONS desenvolupar en
harmonia al seu propi
ritme.
Com és i que oferim a l'aula de nadons

L'aula de nadons ofereix un La divisió del temps, es farà
ambient càlid, estimulant i en relació a les necessitats
afectiuen el qual els infants d'activitat i descans dels
poden desenvolupar-se al infants, treballarem
seu propi ritme. l'adaptació emocional i fisica
dels nadons per arribarna
La distribució de l'espai a uniformar horaris i rutines.
l'aula es farà en relació a les
necessitats dels infants i Dissenyarem horaris prou
pesant en la seva seguretat flexibles, ja que cada infant té
física i emocional. el seu rimte i necessita el seu
temps.
De forma general dissenyem
l'espai amb una zona El temps de menjar i de
tranquil.la i tova, que descans són pilars bàsics en
s'utilitzarà per començar a aquesta primera etapa. El descobriment,
realitzar petites trobades El menjar està adapatat al l'experimentació,
diàries, un espai pel temps seu moment evolutiu i les propostes en la
d'alimentació i descans i la seves necessitats. construcció d'un
resta de l'espai l'utilitzarem El procés pel qual passa aprenentatge
pels jocs motrius i la resta de l'infant en la seva alimentació significatiu.
propostes. és molt personal i s'aborda
des de l'observació i máxim
L'aula de nadons està de respecte.
configurada de manera que
poguin estar el màxim de La metodogia empreada en
temps posssible a terra, des el disseny de les propostes,
d'on anirant adquirint esta centrada en el
seguretat i confiançaen els descobriment,
progressos diaris, en els seus l'experimentació i en la
desplaçaments i construcció d'un
desenvolupament general. aprenentatge significatiu.
per tant totes les propostes

tindran un sentit lúdic i de

significació pel infants.
Respectan la diversitat i que
integrin totes les àrees
curriculars.