Page 19 - Portfolio de la asignatura

INNOVACIONES EN LOS PROYECTOS EDUCATIVOS DE ED. INFANTIL

15. ¿Qué medidas puede tomar la Consejería para lograr un equilibrio en
la escolarización de niños y niñas con necesidades específicas de

apoyo educativo?

Las medias serían: a) reserva de plazas de dos tipos: reserva de dos plazas
dirigidas al alumnado con necesidades educativas especiales (NEE) y se

reserva otra plaza para el alumnado de compensación educativa. b)

aumento de ratio de un 10%.

16. ¿Por qué crees que es importante que las administraciones

educativas proporcionan los recursos necesarios a los colegios con
relación al derecho de admisión (art.88 de la LOE)?

Es para conseguir la gratuidad de la educación

17. ¿Qué se hace en el proceso de admisión cuando el número de plazas
ofertadas es menor que el correspondiente a las demandadas?

Aplicar el baremo de admisión y los criterios de baremación. Normativa que se
aplica para el barrero de admisión de alumnos/as: LOE (Art. del 84-88),
Decreto 40/2016 y la Orden 7/2016.

18. ¿Cuáles son los criterios de baremación en la Comunidad Valenciana

para los centros de infantil y primaria?