Page 46 - 385-67 สถาบันบำบัด P.10

ในชีวิตประจําวัน การแต่งกาย ขนบธรรมเนียม ประเพณี พิธีกรรม และความเชื่อ ต่างก็ยังคงรักษาไว้ได้เป็น อย่างดี การดํารงอยู่ของวัฒนธรรมด้านต่างๆ เหล่านี้เป็นเงื่อนไขสําคัญที่สร้างความเป็นปึกแผ่น จนได้ชื่อว่า มีอัตลักษณ์อันโดดเด่น และความโดดเด่นนี้ส่งผลให้ในปัจจุบันชุมชนแห่งนี้ได้พัฒนาจนกลายเป็นหมู่บ้าน ท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรมที่เป็นที่รู้จักแห่งหนึ่งในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ซึ่งเน้นนําเสนอวิถีการดํารงชีวิตและ ประเพณีของคนภูไท ที่เรียกว่า “วัฒนธรรมภูไท” โดยมีการจัดการแสดงการละเล่นตามประเพณี เช่น การฟ้อนภูไท การฟ้อนกลองตุ้ม การเล่นดนตรีพื้นบ้าน การทอผ้าไหมแพรวา เป็นต้น แก่ผู้มาเยี่ยมชม และ 5) องค์กรพัฒนาภาครัฐและเอกชนต่างๆ เข้ามาศึกษาดูงาน และมีหน่วยงานสนับสนุนการทํางานของชุมชนเป็น ระยะ และช่วยสนับสนุนด้านการศึกษาและแหล่งเรียนรู้ให้กับชุมชนอีกด้วย
3) การพัฒนาแนวทางการพัฒนาทักษะชีวิตเด็กและเยาวชนคนภูไทโดยใช้ทุนชุมชนเป็นฐาน เพื่อป้องกันยาเสพติด ชุมชนหนองช้าง อําเภอสามชัย จังหวัดกาฬสินธุ์
การศึกษาทุนชุมชน หรือสิ่งดีงามในชุมชนทั้งที่เป็นนามธรรมและรูปธรรม ที่เกิดจากการสั่งสมมา อย่างยาวนานของคนในชุมชน ซึ่งเกิดจากการรวมตัวกันร่วมคิด ร่วมทํา ทั้งในส่วนที่ได้จากการสั่งสม และ ในส่วนที่ต่อยอด รวมถึงการรวมตัวของคนในชุมชน เพื่อสร้างประโยชน์ต่อส่วนรวม ซึ่งประกอบด้วย 1) ทุนทางกายภาพ 2) ทุนมนุษย์ 3) ทุนทางสถาบัน 4) ทุนทรัพยากร และ 5) ทุนวัฒนธรรมประเพณี และภูมิปัญญาท้องถิ่น ผลการศึกษาจากการสัมภาษณ์และการประชุมกลุ่ม พบว่า ชุมชนหนองช้างเป็นชุมชนที่ มีทุนชุมชนที่มีความโดดเด่น และสามารถนําทุนต่างๆ ในชุมชนมาประยุกต์ใช้เพื่อพัฒนาทักษะชีวิตเด็ก และเยาวชนคนภูไท เพื่อป้องกันไม่ให้เด็กและเยาวชนเข้าไปพัวพัน และยุ่งเกี่ยวกับยาเสพติด ซึ่งประกอบด้วย แนวทางต่างๆ ดังนี้
แนวทางที่หนึ่ง การพัฒนาทักษะชีวิตเด็กและเยาวชนคนภูไทโดยบูรณาการทุนเครือข่าย/ทุนมนุษย์ ทุนมนุษย์ มีบทบาทสําคัญในการพัฒนาทักษะชีวิตเด็กและเยาวชนคนภูไทชุมชนหนองช้าง ชุมชนหนองช้าง มีทุนมนุษย์ที่มีคุณค่า ไม่ว่าจะเป็นผู้นําที่เป็นทางการ ผู้นําที่ไม่เป็นทางการ พระภิกษุสงฆ์ ครูอาจารย์ และ เครือข่ายต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง เนื่องจากทุกคนมีศักยภาพ มีความรู้ความสามารถในการดําเนินชีวิตมีประสบการณ์ และมีทักษะชีวิตในด้านต่างๆ มาก่อน มีบทบาทในการเป็นผู้นํา ผ่านการฝึกอบรม การพัฒนาทักษะชีวิต การทํางานเป็นทีม ตลอดจนสามารถปรับตัวเข้ากับสภาพแวดล้อม และการเผชิญปัญหาที่เปลี่ยนแปลงไปได้ เป็นอย่างดี
แนวทางที่สอง การพัฒนาทักษะชีวิตเด็กและเยาวชนคนภูไทโดยการบูรณาการทุนทางวัฒนธรรม ประเพณี และภูมิปัญญาท้องถิ่น ทุนวัฒนธรรมประเพณี และภูมิปัญญาท้องถิ่น ถือเป็นทุนที่มีความโดดเด่นของ คนภูไทชุมชนหนองช้าง ซึ่งเห็นได้จากการถือปฏิบัติสืบทอดต่อกันมาตั้งแต่อดีตจนถึงปัจจุบัน เป็นทุนชุมชน ที่คนในชุมชนยังคงมีการอนุรักษ์และสืบสานมาจากรุ่นสู่รุ่น สะท้อนถึงอัตลักษณ์ของความเป็นคนภูไทได้ เป็นอย่างดี จัดเป็นทุนที่มีความเหมาะสม สามารถนํามาใช้ในการพัฒนาทักษะชีวิตแก่เด็กและเยาวชนคนภูไท เพื่อป้องกันยาเสพติด อีกทั้งยังมีปราชญ์ชาวบ้านและครูภูมิปัญญาที่ถ่ายทอดทุนวัฒนธรรมประเพณี และ ภมู ิปัญญาท้องถิ่นสืบทอดต่อกันมาจนถึงปัจจุบัน
แนวทางที่สาม การพัฒนาทักษะชีวิตเด็กและเยาวชนคนภูไทโดยการบูรณาการทุนทางสถาบัน เพื่อพัฒนาหลักสูตรชุมชน ทุนทางสถาบันมีบทบาทสําคัญยิ่งในการสร้างและหล่อหลอมชีวิตของเด็ก และเยาวชนคนภูไทชุมชนหนองช้าง โดยเฉพาะสถาบันครอบครัว และสถาบันการศึกษา ได้สร้างและ หล่อหลอมเด็กและเยาวชนคนภูไทให้เติบโต มีสุขภาพ มีพฤติกรรม และบุคลิกภาพตามคุณลักษณะที่พึง ประสงค์ของสังคมผ่านการอบรมเลี้ยงดู การให้ความรัก ความอบอุ่น การปลูกฝังคุณธรรมและจริยธรรมที่เหมาะสม
44